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原標(biāo)題：組織小學(xué)生觀看“零彩禮”宣傳片，有必要嗎？

近日，有網(wǎng)友在社交平臺(tái)稱，江西玉山縣某小學(xué)學(xué)生在課堂上觀看普及“零彩禮”知識(shí)的宣傳片。視頻顯示，某教室內(nèi)坐滿了穿著校服、系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，電視屏幕上播放著“零彩禮”宣傳片，片中新郎新娘立于一桿平直的秤上，四個(gè)大拇指對(duì)新娘說的“零彩禮”表示贊賞。（4月26日澎湃新聞）

按理說，相關(guān)部門制作“零彩禮”宣傳片的目的，是讓更多的待婚男女青年能夠通過觀看這部宣傳片之后，自覺遠(yuǎn)離并遏制“高價(jià)彩禮”，摒棄庸俗的婚禮觀。因而，這部宣傳片也理應(yīng)組織更多的待婚青年男女去觀看，這才是正確的選擇方式。

但令人萬萬沒想到的是，江西玉山縣卻反其道而行之，竟然組織穿著校服、系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生坐在教室里觀看。筆者不知道組織方是誰，也不知道組織方是出于何種目的，更不知道這群懵里懵懂的小學(xué)生們，在觀看了這部“零彩禮”宣傳片之后的感受是什么？

依筆者愚見，這很可能又是一次“進(jìn)校園活動(dòng)”。多年以來，一些根本不適合學(xué)生的“進(jìn)校園活動(dòng)”屢屢被強(qiáng)制進(jìn)了校園。雖然組織方也知道這樣的“進(jìn)校園活動(dòng)”對(duì)學(xué)生根本起不到任何的教育意義，但往往為了完成上級(jí)布置的任務(wù)，而選擇了拿學(xué)生“開涮”。

就以組織小學(xué)生觀看“零彩禮”宣傳片來說吧！作為還是一名才十來歲，甚至才七八歲的小學(xué)生而言，對(duì)結(jié)婚彩禮的認(rèn)知上還是一個(gè)十分陌生的概念。如果不管三七二十一，就組織小學(xué)生觀看這樣的宣傳片，顯然是一種徒勞。而且，這也會(huì)嚴(yán)重干擾學(xué)校的正常教學(xué)秩序，占用學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間。

其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中，類似不適合“進(jìn)校園”的活動(dòng)還有很多，比如“廉政教育進(jìn)校園”“非遺傳承進(jìn)校園”“稅法宣傳進(jìn)校園”，等等，這些與孩子的教育毫不相干的“進(jìn)校園活動(dòng)”，無異于是“對(duì)牛彈琴”。

因此，筆者以為，教育行政部門很有必要對(duì)“進(jìn)校園活動(dòng)”來一次大篩選。對(duì)于像“零彩禮”宣傳片、“廉政教育”“非遺傳承”“稅法宣傳”等根本不適合小學(xué)生的進(jìn)校園活動(dòng)，該叫停的要叫停，該阻擋的要阻擋，切莫把學(xué)校當(dāng)成一個(gè)“筐”，什么活動(dòng)都往里裝。否則，不但對(duì)孩子起不到應(yīng)有的教育效果，相反還會(huì)徒增“笑柄”。

當(dāng)然，一些完全適合學(xué)生教育的“進(jìn)校園活動(dòng)”也必不可少，像交通安全、法制知識(shí)、食品安全、消防安全等活動(dòng)，就完全“適銷對(duì)路”，符合學(xué)生的“胃口”，這不但能起到教育的目的，而且也對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)大有裨益。

因此，筆者以為，學(xué)校在面對(duì)各種“進(jìn)校園活動(dòng)”時(shí)，一定要嚴(yán)格把好“甄別關(guān)”和“入校關(guān)”，切莫為了迎合上級(jí)部門而讓類似“零彩禮”宣傳片這樣的活動(dòng)進(jìn)入校園，既浪費(fèi)了教師的教育教學(xué)時(shí)間，又犧牲了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間。如此，那可就要挨板子了。（廖衛(wèi)芳）

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