ChatGPT橫空出世引爆全球，迅速成為全世界關注的焦點。
僅僅兩個月，它就積累了1億用戶，要知道在此之前，抖音用了10個月，Twitter用了5年，而手機用了16年！人工智能正在以前所未有的速度，開始影響人們的生活。
世界幾大科技巨頭不甘示弱，紛紛開始搶占潮流，谷歌正在加緊測試同類競品Bard，百度也即將推出對話式AI工具“文心一言”。
(資料圖片)
國內外各大學術機構和教育界也開始討論，由ChatGPT生成的論文是否符合學術規范，如何應對ChatGPT帶來的便利以及弊端。
有人正在研究如何利用ChatGPT快速變現，也有人擔心ChatGPT會帶來更大的風險。而家長們基本上都會關注兩點：
1.人工智能的發展，會不會導致自己失業；
2.怎樣的教育才能讓孩子適應不確定的未來。
01
ChatGPT的出現，將會顛覆傳統教育？
首先，ChatGPT是什么？它由OpenAI（美國人工智能研究公司）研發而成，是一款集搜索與語言文本處理于一體的聊天工具，也是目前人工智能的最新研究成果。
ChatGPT擁有強大的學習力、理解力和語言組織能力，可以聯系上下文，與人類對話互動。它的功能到底有多強大？舉幾個例子就知道了。
據說，中小學生的作業，它可以給出堪稱完美的答案；大學生的論文，它也能做到行文流暢，邏輯清晰。此外，他還會寫代碼，寫文案，寫腳本，翻譯文字。
2023年2月4日以色列總統發表了演講，一部分內容是采用ChatGPT完成的；
目前，它已經通過谷歌的L3初級軟件工程師面試，被錄用為L3工程師，年薪約18萬美元；
通過龐大的語料庫的訓練，ChatGPT上知天文下知地理，精通大部分行業內容，普通人的信息儲備根本無法與之媲美。
人工智能的出現，不僅會造成行業變動，使得就業率大幅下降，在教育層面的影響也不容忽視。
中國教育在線總編輯陳志文，與中國科學院自然科學史研究員劉益東，圍繞《ChatGPT對學習和教育帶來哪些挑戰和影響？》，有過一次深刻的對話。
劉益東老師表示，它給教育帶來的影響是顛覆性的，過去是以授課教師為中心，今后可能演變為以學生為中心。將來，學生們可以通過網絡享受頂級的教學資源，在知識傳遞方面，教師很可能只是起到輔助作用。
陳志文總編輯則表示，學習方式的改變，會影響到組織方式、教學模式以及教育場景的改變。聰明好學的孩子會加速思考過程，而不愛思考愛偷懶的孩子則會形成依賴，教育的數字鴻溝無形中被拉大，進而導致社會階層的進一步分化。
當大多數家庭還在為成績瘋狂內卷時，殊不知競爭對象正在逐步由人變為機器，未來的教育環境、就業形勢會發生巨大的變化，可視化的成績將不再是最大的競爭力。
02
傳統選拔式教育 VS 個性化素質教育
人工智能的發展，將會大幅度提高就業門檻，凡是重復性的腦力工作都將逐步被AI取代。面對社會的急劇變化，孩子應該如何培養， 成為大家不得不思考的問題。
相比而言，西方教育的核心目標是為了提升個人能力，體制相對更加人性化、個性化。
而中國一直以來都是選拔式教育，采用的是簡單重復的教育模式，通過灌輸的方式讓學生記住知識點，以此在激烈的競爭中脫穎而出。
這種教育方式在人工智能迅猛發展的今天，顯然已經很難跟上時代的步伐。
經濟學家錢穎一曾經寫過一篇文章，題為《人工智能將使中國教育優勢蕩然無存》，他在文章中指出：
在此之前，人們對教育的認知有系統性的偏差，大家把教育局限在知識的范疇，而一個人光有知識是遠遠不夠的，還需要好奇心、想象力、創造力等等，所以教育必須要超越知識。
在文章中，他還引用了愛因斯坦在答記者問時說過的一句話：“教育的價值不在于教授多少知識，而是教人學會思考?！?/p>
可見，傳統的教育模式需要進階，從知識的傳授轉變到個人創造性思維等綜合素質的培養，這對于傳統教育體制來說，是一個很大的挑戰。
劉益東老師強調：“要想讓教育緊跟科學技術的發展速度，教育體制必須重新洗牌，進行一次自上而下脫胎換骨的改革?！?/p>
實際上，最近幾年，國內教育界已經意識到這個問題，一直在制度和政策方面不斷進行調整，相關政策密集發布。
從發布“深化考試招生制度改革的意見”，到“大力發展職業教育”，再到“雙減政策”以及“體育美育進中考”、“探究式教育”等等，都是為了讓孩子們能更好地適應未來的社會需要。
然而，相對于科技發展的勢頭，教育體制的調整是一個比較緩慢的過程。在這個過程中，環境在變化，孩子在成長，家長不能坐以待斃，聰明的家長都會主動學習了解教育趨勢，幫助孩子調整學習方式。
03
家長的認知水平，影響孩子的未來
有位朋友對ChatGPT進行了一次測試，他問了一個所有人都想了解的問題：“未來哪些行業是不能被人工智能替代的？”
ChatGPT回答大意是：藝術、教育、醫療保健、社交服務、情報分析等領域中，人工智能仍然無法替代人類的獨特技能和經驗。
它的答案與很多學者的意見不謀而合，與人工智能相比，人類在知識儲備方面、計算歸納方面毫無勝算，唯一的區別就是人類的特性，比如細膩的情感、豐富的想象力以及杰出的創造力。
培養健全人格，提高“情商·逆商·愛商”
健全的人格是一個人存活于世的根本，而“情商·逆商·愛商”（即“情感交流的能力，抗挫折能力，愛與被愛的能力”）是機器人無法替代的重要能力。
一個人如果擁有共情力，就可以與人深度鏈接，獲得別人信任；如果擁有重新來過的勇氣，就可以應對社會變化，掃清生活的阻力；如果擁有愛的能力，就可以組建幸福的家庭，收獲更多的底氣。
培養廣泛興趣，提高綜合素質
當知識的獲得變得如此稀松平常，那么社會就會對人就會提出更高的要求，比如良好的審美，健康的體魄。
知識的學還遠遠不夠，還需要培養孩子廣泛的興趣，讓孩子接觸更多東西并深度體驗，提高個人的綜合實力，才有可能在未來立于不敗之地。
培養創造性，提高邏輯思維能力
以前，孩子們學習知識點是為了更好地應用，現在人工智能的計算能力遠超人類。而理解公式的推導過程，了解現象背后深刻的背景，進行獨立深入的思考，變得尤為重要。
除常規的學科知識外，批判性思維、哲學、思維導圖的理解和學習，有助于提升孩子的創造性和邏輯思維能力。這種能力在今后個人發展中，將發揮更大的作用。
OpenAI首席執行官說：”未來除了需要深度感情交流外，其他所有重復性工作，AI都會做得更好、更快、更低成本。”
找出人類與人工智能的根本差異，并進行強化學習和訓練，可能是我們唯一能做的事情。
這個世界，沒有人能阻擋科學技術發展的腳步，與其抵觸和排斥，不如理性樂觀地面對，敞開懷抱，擁抱未來。
