目前中國的發展速度全世界有目共睹，讓人們驚嘆不已，也讓中國人民發自內心地感到自豪。對于那些一直以來都瞧不起中國的西方國家來說，中國的變化更是讓人驚訝不已，甚至百思不得其解。為什么這樣一個基礎極差的國家，卻能夠在短短數十年之內達到如今的水平？
同樣是亞洲國家，日本、韓國的發展速度也很快，但大家都知道，這兩個國家的崛起和美國的扶持有著很大的關系。反觀中國，不光沒有受到其他國家的扶持，甚至還經歷過很長一段被封鎖和針對的日子，卻能夠最終突破重重阻礙，成為一個真正的強國。中國的發展究竟有什么特別之處？對此，納悶的西方國家也進行了各方面的分析，希望能夠從中找出中國迅猛發展、崛起的秘訣，獲得讓一個國家快速發展的方法。
對于這個問題，一位日本的專家給出了自己的答案。他表示，中國之所以能夠在這樣短的時間里發展成為一個引人注目，實力強勁的大國，是因為中國人的學習能力太強了。在近代之前，我們曾經是東方文明的中心，但是也陷入了“天朝上國”的迷夢之中，拒絕接受新事物，最終遭到了列強的侵略和瓜分。在炮火中被迫睜眼看世界的中國人開始學習西方的技術，盡管也走了很多彎路，但也不算完全沒有成果。
在長達百年的混亂和痛苦之后，我們終于建立了屬于人民的新中國，開始了自己的發展之路。新中國發展的歷史上，中國人就是好奇心最重的學生，恨不得將一切外國的先進技術都進行充分的學習和使用。盡管遭受著西方國家的打壓與封鎖，但我們還是抓住一切機會進行學習和創新，在最艱難的環境下也不至于被時代所拋棄，甚至后來居上，創造了一個又一個的奇跡。
改革開放之后，中國如一條蟄伏多時的巨龍，終于開始了自己的騰飛，以迅猛的速度向前跨越了，突破了一個又一個的難關，這也是前面數十年發展之后“厚積薄發”的成果。中國人再一次展示了自己善于學習的特點，那些曾經被西方國家視為不可能的任務一次次被中國所完成，我們在多個方面都擺脫了受制于人的境況，成為一個有著重要國際地位和話語權的大國。
面對如今的中國，西方國家想要進行阻止我們發展顯然是來不及了。而我們也在國際舞臺上越來越多地承擔起一個大國的責任，并將在之后繼續發揮我們善于學習的長處，讓中國發展得更好更強，讓我們能夠更好地維護世界整體的和平與穩定。
相信每一位家長都是望子成龍，望女成鳳，文章末尾為各位家長分享一本好書，都別錯過了！
拿世界著名物理學家楊振寧的話來說：
想要讓孩子學好數學，第一步就是要先弄清數學的基本概念；其次是它的基本概念的由來，這就需要父母在輔導孩子數學題的過程中，陪孩子多讀一些數學方面的書籍，玩一些數學游戲。
然而，攀登數學的高峰并非易事。世界著名物理學家楊振寧說：“我也認為數學很枯燥，但一看到劉薰宇的數學書，感到很驚訝。你還能像這樣學數學？”
楊振寧是繼牛頓和愛因斯坦之后最偉大的物理學家。他能夠認可的數學老師劉薰宇是不會錯的。
劉薰宇又是誰？
劉薰宇與華羅庚、陳景潤等數學家相比，并不出名，因為他的精力主要在數學教學和中小學教材的編寫中。
劉薰宇一生寫過很多數學方面的書，最有名的便是這三本：
第一本是《馬先生講數學》，主要講如何用圖解法求解一些算術四則問題
第二本是《數學趣味》，主要講日常生活中碰到的數學問題，我們講萬物皆數學，通過萬物來學數學是最快的。
第三本是《數學的園地》，這一冊就有點難度了，里面講了函數、連續、誘導函數、微分、積分和總集等概念及它們的運算法的基本原理。雖然有點深，但講解的方法很妙，六年級的娃，還能看懂一部分的內容。
同時把這書拿給孩子看，平時孩子也補習數學，有時候覺得上補習班有點枯燥。可孩子看這本書，卻覺得很有意思，而且還能把他在補習班學到的東西運用過來。
一看就看了個把小時還不覺得累！家長：實在是難得的好書！
對于劉薰宇先生編著的這套經典數學科普圖書，家長們也給予了很高的評價，家長表示“這套叢書總體上有一種循循善誘，由淺入深的感覺，語言特別有說服力”
可以說，熟讀這套書，小學和初中的數學就不用擔心了。
這套經典數學叢書，最大的好處就是能夠激發學生們蘊藏起來的學習熱情和學習欲望，讓學生們愛上學數學，許多家長表示《數學三書》是難得的好書，不可錯過！
