紅網(wǎng)時(shí)刻常德4月20日訊(通訊員 蔣雙慶 李承高)4月19日,湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院首屆智能制造教師培訓(xùn)班正式開班。這是該校貫徹落實(shí)“新工科”建設(shè),對(duì)標(biāo)工業(yè)4.0,牢牢抓住教師隊(duì)伍“主力軍”,對(duì)傳統(tǒng)工科專業(yè)進(jìn)行改造升級(jí)、深入推進(jìn)課程體系改革的一項(xiàng)有力舉措。
教師正集中培訓(xùn)。
智能制造教師培訓(xùn)班為期兩個(gè)月,在頂層設(shè)計(jì)上突出提升教師對(duì)傳統(tǒng)課程的數(shù)字化改造意識(shí),培養(yǎng)教師規(guī)劃“新工科”的課程體系能力、用智能制造的核心技術(shù)改造傳統(tǒng)的工科教學(xué)能力;在培訓(xùn)內(nèi)容上,開設(shè)有《機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)》《plc原理與應(yīng)用》《人工智能》《機(jī)器人編程與操作》等課程,注重“工程制圖”與“CAD技術(shù)”的融合、“工程力學(xué)、機(jī)械原理”與“CAE技術(shù)”的融合、“機(jī)械制造工藝學(xué)”與“CAPP技術(shù)”的融合;在培訓(xùn)方式上,堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來”校外專家,發(fā)揮學(xué)校教授、老師優(yōu)質(zhì)資源作用,開展面對(duì)面教學(xué)交流。
該校副校長(zhǎng)、機(jī)電工程學(xué)院院長(zhǎng)李新華介紹,2020年以來,學(xué)校緊密圍繞國家戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)需求,大力推進(jìn)學(xué)科專業(yè)調(diào)整,于今年獲批機(jī)器人工程專業(yè)。學(xué)校與諸多人工智能及先進(jìn)制造企業(yè)建立校企合作關(guān)系,建立了相關(guān)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。智能制造教師培訓(xùn)班正在這樣的背景下應(yīng)運(yùn)而生。
在開班儀式上,該校常務(wù)副校長(zhǎng)李敏向?qū)W員提出了三點(diǎn)希望:一是要有家國情懷,勇于擔(dān)當(dāng),甘于奉獻(xiàn),做好為學(xué)生服務(wù)的后勤兵;二是要有創(chuàng)新精神,敢于迎接挑戰(zhàn),通過開設(shè)項(xiàng)目制課程和引進(jìn)企業(yè)課題和實(shí)踐項(xiàng)目,大力培養(yǎng)“科大創(chuàng)客”,培養(yǎng)高素質(zhì)的設(shè)計(jì)師和工程科學(xué)家;三是要有理想追求,擅于自我規(guī)劃,要結(jié)合學(xué)校進(jìn)一步優(yōu)化實(shí)驗(yàn)班培養(yǎng)方案總體學(xué)分和課程設(shè)置,多走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,帶領(lǐng)學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目和各類競(jìng)賽。
人工智能和智能制造是新一輪產(chǎn)業(yè)變革的核心驅(qū)動(dòng)力量,是立國之本、興國之器、強(qiáng)國之基。接下來,學(xué)校將持續(xù)努力,在課程教學(xué)上,剔除不再需要教授的,過時(shí)的知識(shí),加入必須掌握的新知識(shí);在實(shí)訓(xùn)教學(xué)上,模擬企業(yè)環(huán)境的實(shí)訓(xùn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì);在企業(yè)實(shí)踐教學(xué)上,和目標(biāo)就業(yè)企業(yè)對(duì)接,深度合作。
關(guān)鍵詞: 人工智能 湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 進(jìn)一步優(yōu)化