根據(jù)疫情防控的要求，從4月11日開始，廣州地區(qū)學(xué)校就從校園轉(zhuǎn)為居家線上學(xué)習(xí)。一時(shí)間，網(wǎng)上各種段子橫飛，有家長(zhǎng)直言，“救心丹都吃完一瓶了！”，但也有家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，上網(wǎng)課期間小朋友反而進(jìn)步不少。
王女士的兒子今年讀小學(xué)一年級(jí)，平時(shí)比較好動(dòng)，上網(wǎng)課期間反而懂事了不少，還提出要幫爺爺做飯。
疫情期間，王女士也居家辦公，因此多了很多親子互動(dòng)的機(jī)會(huì)。她幾乎每天都會(huì)換著花樣帶兒子一起做運(yùn)動(dòng)。
在越秀區(qū)某小學(xué)讀四年級(jí)的小雅，父母每天都要上班，居家上網(wǎng)課全靠自覺。她坦言，一開始并不適應(yīng)，但是學(xué)校有心理疏導(dǎo)課，她也在家長(zhǎng)指引下做好學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃，一切都僅僅有條。
學(xué)生-小雅：
一開始在家上課會(huì)不習(xí)慣，后來(lái)慢慢就適應(yīng)了。疫情期間需要有好的心態(tài)，因此我制定了計(jì)劃表，這周計(jì)劃是閱讀兩本課外書，做兩次閱讀筆記，幫著整理家務(wù)，每天晚上進(jìn)行半小時(shí)體育鍛煉。
而對(duì)高年級(jí)的畢業(yè)班來(lái)說，面對(duì)升學(xué)的壓力，家長(zhǎng)的作用就更為重要。
綠翠現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)班主任-鄧小蘭：
1、首先家長(zhǎng)要明確，對(duì)畢業(yè)班孩子來(lái)說，中考不是一個(gè)人的事情，而是全家要總動(dòng)員的事情。
2、要給孩子外部的支持，作為家長(zhǎng)要掌握必要的心理學(xué)知識(shí)。例如，放低姿態(tài)和孩子溝通，控制自己的情緒；對(duì)于手機(jī)類電子產(chǎn)品，要做到事前和孩子約法三章，如在完成當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)后，可以聽聽音樂放松。
專家表示，居家上網(wǎng)課雖然出現(xiàn)學(xué)習(xí)效率降低等問題，但是家長(zhǎng)能正確引導(dǎo)，將有助于自己和孩子的共同成長(zhǎng)。
廣東三九腦科醫(yī)院心理科一區(qū)副主任醫(yī)師-胡全喜：
1、家長(zhǎng)要保持好自己的情緒穩(wěn)定，做一個(gè)好榜樣。
2、要幫孩子明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，晚上和孩子一起對(duì)照目標(biāo)逐條檢查，若有空閑時(shí)間，要陪伴小孩一起運(yùn)動(dòng)，可以促進(jìn)家庭成員之間關(guān)系的融洽。
