眾所周知，近幾年國家正在大力發(fā)展職業(yè)教育，僅高職?？圃盒＞瓦B續(xù)3年實施百萬級的擴招（2019年擴招100萬，2020、2021年擴招200萬）。盡管主管部門出臺了很多政策鼓勵學生們報考職校，但職校存在的種種問題，使家長們難以放心把自己的孩子交給職校。而近日發(fā)生的一件事情，可能讓家長們更加不敢讓自己的孩子入讀職校了。
情況是這樣的，有勞動中介爆料，稱勞務(wù)公司跟一些職校存在一種“人頭費”的合作：工廠缺人，找到勞務(wù)公司，向勞務(wù)公司報價5元每人1小時；勞務(wù)公司就去找職校提供學生，報價22元每人1小時；最后學校給學生15元每人1小時。按照這個報價，學校只要安排進去300個學生，一個月每天工作10個小時，就可以從中獲利63萬元。
此事在網(wǎng)上曝光后，引起了網(wǎng)友們的強烈關(guān)注，紛紛發(fā)表評論。
有網(wǎng)友憤慨，這些學校收學費還不夠，還要壓榨學生的勞動價值，毫無底線可言，學生就是任由他們宰割的小羊羔。
有網(wǎng)友表示，這種現(xiàn)象在全國各地的中高職院校非常普遍，比此次爆料的吃回扣更嚴重的比比皆是，都已經(jīng)見怪不怪了。
有網(wǎng)友認為，國家應高度重視查處此類事件，這屬于虐待行為把學生當苦力把學生當童工。
其實，對于職校安排學生去工廠實習的事情，大家已經(jīng)見怪不怪，畢竟這些年來總會是不是爆出某某職校強制安排學生去實習，做跟專業(yè)絲毫沒有關(guān)聯(lián)的工作，甚至還造成了學生傷亡。每當發(fā)生這類事情時，大家雖然也感到憤慨，但更多是認為學生們的實習企業(yè)太沒有人道了，并不認為學校是“首罪”。畢竟按照我國對職業(yè)教育的規(guī)定，學校必須幫學生安排實習才能畢業(yè)的，學校沒有那么多的社會合作資源，安排學生跨專業(yè)種類實習，也是不得已而為之。
然而通過這件事，大家才發(fā)現(xiàn)，良心最壞的竟然是學校。工廠給勞務(wù)公司報價25元每人1小時，客觀來說，已經(jīng)是照足主管部門支付勞動報酬了。勞務(wù)公司賺取3元錢也情有可原，畢竟就是吃這碗飯的。但學校竟然要在每個人身上賺取7元/小時的價差，是勞務(wù)中介的2倍多，實在令人氣憤。在這些職校的有關(guān)人員看來，學生就是他們的生財工具，薅完學費薅實習打工的價差，薅完實習的價差再薅畢業(yè)證書的錢……
家長把孩子送到職校來學習就是希望學校能夠教他（她）一些討生活的技能，為此他們都已經(jīng)付出了高昂的學費，沒想到竟然學校沒有把學生當作求學的人看待，反而像對待“牲口”一樣，“賣給”中介和實習單位。不管學生能不能拿到薪水，也不管實習單位的高強度工作會不會對學生的健康安全造成傷害。這樣的情況，怎叫人不感到心寒，怎叫家長放心把自己的孩子交給“要錢又要命”的學校？
職業(yè)教育不僅關(guān)乎經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展，也關(guān)乎總舵孩子的前途與命運，在怎么重視都不為過。但卻不斷有職校鬧出問題，如何吸引學生來讀呢？在擴招的同時，還要有關(guān)主管部門加強對職校的管理，一方面提高教學水平，確保學生能學到真正的技術(shù)；另一方面完善監(jiān)管力度，嚴厲懲處各種違法違規(guī)亂象，才能促進職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展。
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