科教新報·新湖南客戶端訊（通訊員 王茜霆 張二健）4月15日，武岡市召開2022年國家義務教育質量監測動員部署及現場測試工作程序與要求培訓會。會議貫徹落實國家、省邵義務教育質量監測實施工作會議精神，對2022年國家義務教育質量監測工作監測的目的、監測對象、內容、工具等方面進行全面細致解讀，對2022年國家義務教育質量監測工作做了詳細安排部署。
會議指出，國家義務教育質量監測是評價義務教育質量的科學手段，能夠客觀全面掌握教育質量現狀，為教育決策提供可靠依據，為優化教育管理、改進教育教學工作提供重要參考。也是提高義務教育質量的關鍵抓手，能進一步解決扭轉唯分數、唯升學等不科學的教育評價導向問題，進一步完善立德樹人體制機制，引導社會樹立正確的教育質量觀，推動義務教育質量和學生健康水平不斷提升。
會議要求，要充分認識義務教育質量監測對提升義務教育質量的重要意義，全市各相關職能部門要各司其職，根據監測項目需要，明確各自工作職責，建立溝通聯絡機制，形成統一協調、分工負責、齊抓共管的工作格局，確保高質量完成各項目標任務；質量監測工作任務重、要求嚴，各學校要著眼長遠、研透文件、熟諳流程，嚴格對標對表，不折不扣把監測工作抓實抓細抓牢。
會議強調，要做到思想認識到位，糾正以升學率和分數作為評價學校和學生唯一標準的做法，推動義務教育質量和學生健康水平不斷提升；組織領導到位，各校要根據國家義務教育質量監測工作要求，成立實施工作領導小組，明確職責，嚴格做到對標對表；動作程序到位，各學校要嚴格按照《2022年國家義務教育質量監測組織工作手冊》，嚴守流程，規范操作，堅決杜絕監測各環節出現紕漏；部門協作要到位，全市各學校要積極與相關部門溝通聯動，做好各環節工作；同時，還要做到條件保障到位、宣傳發動到位、安全保障到位、學習培訓到位、督查問責到位，層層落實責任，層層傳導壓力，確保全市高質量、高效率完成2022年國家義務教育質量監測工作。
