（廣東東莞有群大學生專職扮“鬼”，一晚報酬80元。IC photo/ 圖）

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“劇組的早餐，兩個花卷一個雞蛋。我今天要拍的是戰爭戲，我打得還是蠻逼真的，哈哈！”某大學生UP主記錄自己去劇組當群演的VLOG在B站上收獲了近50萬的點擊。

在小紅書，某女大學生穿著桃紅色唐代服裝漫步在橫店亭臺樓榭的圖文消息，也獲得了五千次點贊以及N條評論，很多粉絲留言，“好好看呀，期待更新”。

近來，大學生們進組當群演的視頻在網上走紅。他們有的在片場爬樹、模仿日軍說話、用擔架把同學拋起來，有的正坐在化妝間中，戴上艷麗嬌俏的簪釵、金花等頭飾，在這些分享出來的成千上萬篇筆記中，可以感受到一種遠離電子產品的快樂。

大學生當群演的快樂

相比很多明星回憶自己走紅前跑龍套的艱苦歲月，比如收入低、地位低、環境苦等，對于大學生來說，當群演卻成為了一種享受。

來看看他們在筆記或VLOG里所反映的——“6點起床、乘坐劇組車來到劇組，穿越回古代的影視城、穿上唐宋或民國的衣服，再畫一個或復古或受傷妝容、拿著道具先試練一下”，這種有別于學校的新環境，對于當代大學生來說，好奇心一下就會被激發出來。

正如心理學家喬治·羅文斯坦所述的，“好奇是對信息缺口所作出的一種反應”，那些從不曾接觸過的服裝、道具和片場等，新鮮感十足，可謂是最真實的劇本殺。

另外，抑郁癥在年輕人中呈增長趨勢，世界衛生組織曾指出，四分之一的中國大學生承認有過抑郁癥狀，很多大學生都是深受精神因素困擾的。所以，對于長期要保持學習狀態和面臨考試、論文等壓力的他們來說，能夠在拍攝場地爬樹下河、摔跤跌倒，在田壟上匍匐、泥地里打滾，一定程度上，是一個釋放自我的方式，也能幫助他們做一些情緒上的放松。

并且，對于去到古裝劇組的女大學生來說，如果恰好是古裝愛好者，那簡直就是免費體驗一把夢回唐朝了，能夠盡興地玩妝容和服飾，還能為自己攢上很多好看的古裝照。而對于一些不熟悉歷史的同學來說，片場也是歷史教育的實景基地，能讓他們在表演中親自觸摸當時的故事。

（山東青島靈山灣影視產業園，市民報名參加《群演公社》全民試鏡活動。IC photo / 圖）

做群演是新型兼職方式？

除了新奇、快樂的體驗，做群演或許還是當代大學生一種新的兼職方式。

梳理大學生的兼職發展情況可以發現，從上世紀90年代開始，一些家庭收入并不寬裕的學生就需要做兼職來貼補生活費，不少大學生都有過兼職經歷。艾瑞的調研數據顯示，2021年，中國一、二、三線城市有超過80%的大學生做過課外兼職。兼職不僅讓大學生擁有零花錢的自由，還會讓其日后步入職場更有優勢。

在曾經的大學生的兼職職業中，給小學生、初中生補課，或者參與企業的地推宣傳，去街上派傳單以及在小區等地方做產品試用、調研問卷等，是很多大學生的主要兼職方式。當然，也有一些有創業想法的大學生會嘗試自己去夜市擺攤或與人合伙開店，這些都是較多大學生從事的兼職方式。

如今，隨著影視行業的蓬勃發展，做群演儼然正在成為一種新的可能。

從來自QQ群或論壇的一些招聘信息可以發現，大部分劇組對群演并沒有很高的要求，“身高不限，年齡18-50，不要太壯或太胖……”這樣的門檻對于大部分人來說都可以輕易滿足，大學生們自然也不在話下。

付薪條件也比較有彈性，“有盒飯，薪水在50-150元，可以開實習證明。”這樣的薪酬附加實習證明，對比單價在3-6元，一天兼職做20-30的單量，日薪也是在一兩百浮動的外賣員來說，或許群演還更具備吸引力。

從很多學生們分享出來的視頻或者筆記內容看，不僅有本科大一到大四的學生去做群演，一些高中生或者碩士研究生，在假期或閑暇時，也會去做群演。

并且，還有學生表示，“今天進的組有白敬亭，近距離跟喜歡的明星一起，簡直賺翻了”。可見，對于熱愛追星的大學生來說，這樣有錢賺還能免費追星的方式，簡直是一舉多得。

（湖北襄陽，電影《妖貓傳》拍攝的群演厚重戲服加身累趴躺倒。IC photo / 圖）

群演兼職該如何規范和引導

那么，對于從事群演工作的大學生來說，還有哪些可以優化的從業要素？

首先，影視業作為內容生產行業，對于大學生可以給予一些基礎的培訓。總的來說，大學生年紀輕、缺乏生活經歷，容易出現對劇情理解不夠、表達不準確等情況，也容易犯童心未泯、嬉笑打鬧的毛病。

因此，在選用大學生做群演或與一些學校有長期合作的時候，給予一定的表演入門培訓，能夠幫助學生們更好地勝任群演的工作。

另外，是大學生們時間的安排問題。雖然大學生的課余時間相對比較充裕，但做群演是需要待在片場較長的時間的——這與課后去送外賣、當家教在時間上是截然不同的要求。

因此，大學生們并不適合在有課的學習日去做群演，而是利用時間較為集中的寒暑假才更恰當。此外，是否需要訂立兼職的勞動合同、現場的個人安全如何保障等，也需要有一些行業規范。

當然，調用大學生來做群演，還有一個附屬利好，就是他們自帶的互聯網屬性。大學生作為Z時代人，拍照、拍視頻并分享到社交網絡是他們的日常。

很多大學生也愿意把幾天的群演經歷拍成VLOG或圖文分享到社交媒體上。近期，原本預算有限的某抗戰片劇組，就因為大學生的一些社交發布，以及導演對大學生群演的花絮分享，吸引了不少人觀看，讓電視劇提前獲得了一定的關注。所以，劇組可以更有策略地引導大學們去分享，進而助力自身的宣傳。

現在或以后，隨著影視行業對群眾演員的長期需要，大學生群體去做群演，已成為兼職的可選項之一。并且，隨著經驗的不斷豐富，相信可愛的年輕人們還會做得更好。

野話人間

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