“學校就在家門口，有少年宮，還可以學習畫畫，你看我畫得可好看了。”六盤水市水城區第二小學嚴家寨校區五年級學生黃春雨自信活潑、笑容燦爛。
這是一所易地扶貧搬遷安置點群眾家門口的學校，由水城區第二小學于2018年領辦。“在嚴家寨校區，孩子們自信陽光的笑容隨處可見。”校長徐鴻雁說，讓易地扶貧搬遷的孩子融入新環境、適應新生活、取得新收獲，變得陽光、自信，至關重要。
如今，有800余名易地扶貧搬遷學生的水城二小嚴家寨校區以“陽光校園·智慧教育”系統為載體，線上線下結合，促進校區、班級、師生之間課堂互動、資源共享，積極對接教育幫扶、嚴格落實資助政策，“不讓一個孩子因貧失學輟學”，阻斷貧困代際傳遞。
去年以來，貴州實施鞏固義務教育成果提升工程，持續推進鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，嚴格落實“四個不摘”要求，實施精準控輟和精準資助，進一步完善綜合控輟保學機制。省教育廳數據顯示，2021年，全省九年義務教育鞏固率達到95.5%，超全國平均水平0.1個百分點；小學凈入學率99.92%，初中階段毛入學率111.08%。義務教育普及水平提高明顯，高中教育普及水平及質量也在提升。去年貴州高中階段毛入學率超全國平均水平0.1個百分點，達91.5%。
貴州九年義務教育鞏固率、高中階段毛入學率，均是首次超全國平均水平，實現了更高水平、更有質量的教育普及，教育事業按下“快進鍵”、普及水平跑出“加速度”。
高中階段教育普及水平進一步提升
思南中學“寒窗工程”
作為省級一類示范性普通高中，銅仁思南中學建立“寒窗工程”激勵機制，通過吸收政府、企業和愛心人士捐助，對品學兼優、家庭困難學子進行獎、減、免、助，每年資助5000人次以上，金額達700多萬元。“寒窗工程”照亮貧困學生人生路，兌現了學校“進得來、出得去，不讓一個學生因貧困而失學”的承諾。
正安縣中等職業學校打造了樂器修造與吉他制作專業，深受學生歡迎。吉他制造專業中專三年級學生趙斌蘭，曾在正安吉他產業園的娜塔莎樂器公司實習，為將來就業“探路”：“無縫對接，我們一出校門，就能進廠門。”
趙斌蘭在制作吉他
普通高中和中職學校是孩子通向成功之路的重要關口。2021年，貴州省實施普通高中教育發展提升工程，推進普通高中示范優質特色發展，持續加強市（州）、縣級政府所在地普通高中學校擴容建設，推進新建、改擴建普通高中學校127所。通過改革普通高中辦學評價方式，支持縣域普通高中立足自身實際，不斷激發學校辦學活力、促進學生全面而有個性的發展。
實施現代職業教育擴容提質工程，加快構建貴州特色職業教育體系，新增6所省級示范中職學校，打造11個圍繞地方經濟發展、輻射區域產業發展的職業教育集團（聯盟），大力實施“興黔富民”行動計劃，部省共建“技能貴州”有序推進，中等職業教育現代化水平持續提升。
岑鞏職校學生前往佛山海爾電冰柜有限公司實習
2021年，全省有高中階段教育學校661所，在校學生1363091人，其中普通高中965576人，中職生397515人。全省15周歲及以上人口平均受教育年限8.93年，比2020年提高0.18年；勞動年齡人口平均受教育年限9.85年，比2020年提高0.22年，高中階段教育普及水平進一步提升。
義務教育向優質均衡階段邁進
在赤水市葫市中學，“雙減”成效體現在每個學生的笑臉上。普通話社團里，八年級的黎欣扮演著自己喜歡的角色，用電影里的經典臺詞和同學們一起練習；伴隨著合唱社鋼琴聲響起，楊清秀和同學們認真地練習曲目……種類多樣的社團，同學們憑各自興趣，自由選擇。
赤水市葫市中學學生畫展
組建“教育輕騎兵”志愿服務隊，讓優質教育資源在城鄉無縫流動；開展“菜單式”定制服務，積極回應學校學生的實際需求。赤水市針對難點堵點強化課后服務保障的做法，去年入選全國第二批學校落實“雙減”工作典型案例。
去年，貴州推薦了全國縣域義務教育優質均衡發展先行創建縣（市、區），赤水市是5個候選對象之一。赤水市教體局黨組書記何勇說，通過成功打造“教育輕騎兵”平臺，讓優質師資在城鄉學校之間充分流動，破解欠發達地區鄉村薄弱學校教育均衡“瓶頸”。
優質均衡，是義務教育高質量發展的重要目標。去年，貴州全面實施義務教育階段公辦強校計劃，確定第一批502所項目學校。實施城鄉義務教育均等化推進工程，加強城鎮義務教育學校和鄉鎮標準化寄宿制學校、確需長期保留的鄉村小規模學校建設，完成新建改擴建城鎮義務教育學校342所、鄉鎮標準化寄宿制學校555所，新增學位6.2萬個。
省教育廳數據顯示，2021年全省有義務教育階段學校8722所，在校學生5763162人，比2020年增加9790人，其中，初中生1799906人，比2020年增加19210人。九年義務教育鞏固率比2020年提高0.5個百分點，且高于全國平均水平，義務教育正在向優質均衡階段邁進。
學前教育入園率保持西部領先地位
在赫章縣第四幼兒園“廣黔小屋”，孩子們在老師引導下開心地玩游戲、做手工。這所地處易地扶貧搬遷安置點銀山社區內的幼兒園，在粵黔協作的推動下，獲得了番禺市的幫扶，為安置點的400多名孩子營造了快樂成長環境。
在黔東南州，通過學前教育集團化辦學改革，以10個龍頭園帶動形成了10個集團園。集團覆蓋該州所有公辦園和民辦園。目前，該州學前教育在“每鎮都有公辦幼兒園”的基礎上，基本實現了“大村大寨有公辦幼兒園”目標。
谷里鎮中心幼兒園快樂足球
貴州持續加大公辦幼兒園建設力度，增加財政投入累計達120余億元用于新建、改擴建公辦幼兒園；持續規范城鎮小區配套幼兒園建設管理。組織開展“送教下鄉”“協同教研”等幫扶行動；著力實現集團化辦園管理、教研指導責任區、農村幼兒園集團化管理資源中心在全省公民辦幼兒園“三個全覆蓋”，通過規范辦園行為，提升幼兒園教研水平。
大力推進普惠性資源擴容增效，在持續擴大普惠性學前教育資源的同時，堅持科學調整辦園結構，持續提升普惠性幼兒園在園兒童占比。去年，貴州啟動實施學前教育普及普惠發展提升工程，啟動實施貴陽云巖區等8個縣（區）縣域學前教育普及普惠督導評估認定工作，進一步促進提升學前教育水平。
黔西市博林幼兒園舞龍活動
數據顯示，貴州學前教育在園幼兒從2010年的76萬增加到2021年165余萬；完成新建改擴建公辦幼兒園459所，新增學位4.4萬個。2021年，全省有幼兒園11305所，比2020年增加288所。學前三年毛入園率提升至91.4%，高于全國平均水平3.3個百分點，繼續保持西部領先地位。
目前，貴州省共有各級各類學校20843所，教育人口1057.4萬人，其中在校生982.4萬人、教職工75萬人。省委教育工委副書記、省教育廳黨組書記、廳長鄒聯克說，2021年《貴州省整體提升教育水平攻堅行動計劃（2021—2030年）》啟動實施后，教育事業改革發展各項工作穩中有進、穩中提質、穩中增效，教育高質量發展邁出堅實步伐，實現“十四五”教育事業良好開局。
貴州日報天眼新聞記者
岳振 李政林
一審 徐然
二審 施昱凌
三審 王璐瑤
