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小編的三觀比五官更正。
高考（theNational College Entrance Examination（NCEE））已經(jīng)結(jié)束，十余載寒窗苦讀的日子，也結(jié)束了。
而在今年的考生里，有這樣的一位來自廣西農(nóng)村的男孩，十分特殊。
一部紀錄片《十年》，講述了一個讀了10年高中，參加了7次高考的故事。
第一年，分數(shù)沒達到三本線，考上了職業(yè)學(xué)校（vocational school），退學(xué)。
第二年，考上了三本，學(xué)費太貴，退學(xué)。
第三年，過了二本線，卻不是他理想的學(xué)校，退學(xué)。
第四次高考，終于差強人意，夠上了二本線，只是，唐尚珺覺得，自己還能夠再往上夠一把；
第五次高考，超了一本，然而，卻夠不到他理想中的大學(xué)，于是，他選擇繼續(xù)復(fù)讀；
第六次高考，成績不錯，但是志愿填的不是很好，此時吉林大學(xué)給出了錄取，他還是選擇放棄，繼續(xù)復(fù)讀；
第七次高考，是2016年，考了625分，這一次終于如他所愿考了理想中的名校（雖然不是中科大）被中國政法大學(xué)錄取。
就這樣，這位考生十年的時間里，一共復(fù)讀了7次。
他叫唐尚珺，已經(jīng)26歲。
從初中開始，他的夢想一直是：要考上中國科技大學(xué)，為此，他在高考的路上一直不愿放棄。
出生在農(nóng)村里的他，家庭并不富裕。
唐尚珺想改變這種生活，他將全部的希望都寄托在了唯一能夠體現(xiàn)公平性的高考上。
2009年，唐尚珺參加了第一次高考，但只考上了一個技校。
父母還是很高興，因為這樣子唐尚珺就可以學(xué)點技術(shù)，早一些養(yǎng)活一家人了。
但這卻不是唐尚珺自己想要的結(jié)局。
為此，他瞞著父母從技校退學(xué)，拿著家人給的學(xué)費去欽州復(fù)讀。怕家人發(fā)現(xiàn)，每次回家時他都會把行李檢查好，生怕暴露了。
復(fù)讀7年，其實，唐尚珺的家里人都是不知道的。家里人一直以為他在工作，只是工資不高。其實，他在復(fù)讀的同時，學(xué)校會給一定的補助，再加上休息的時候做點兼職，勉強能夠養(yǎng)活自己。
唐尚珺說，自己已經(jīng)好幾年沒回過家了。
怕自己的讀書夢想被破壞，也怕家里人問起自己不知道該從何說起。
還是紀錄片的導(dǎo)演找到了他，并勸說唐尚珺回家看看吧。
經(jīng)過車子一路的顛簸，唐尚珺回到了小山村里。
村子里沒有馬路，全是泥道。房子也是用磚堆砌的，每逢雨天還要漏雨。
一位滿頭白發(fā)的老人走了過來，她是唐尚珺的母親，67歲了。
唐尚珺拿出自己平時從生活費里攢出來的500塊錢，騙母親說這是他打工掙的。
看著兒子終于有了工作，母親很開心。
為了圓這個善意的謊言，唐尚珺的身上只有200塊了，這是他唯一的體面。
正值新年，母親帶著唐尚珺來到集市買年貨。
在這里，唐尚珺遇到了曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)。
和村子里的人一樣。女同學(xué)中專畢業(yè)后就沒再讀書了，父母給安排了一戶人家，結(jié)婚生娃。
女同學(xué)說：“為了討生活，哪有什么能力支持夢想呢，就交給下一代，讓他替我實現(xiàn)吧。”
顯然，唐尚珺選擇了一條與眾不同的道路。
新年過后，表哥來唐尚珺的家里串門。
為了讓表哥覺得自己已經(jīng)是一名進入社會的人了，唐尚珺接過表哥遞過來的煙卷，生澀地抽著。
借著酒精，表哥教育了唐尚珺一番：
“怎么給你打了十多個電話，你從來沒接過？就算你以后當了局長，也要和家里常聯(lián)系啊。”
唐尚珺不是不接，是怕一接就會被家里人發(fā)現(xiàn)他沒有去工作，而是在讀書。
飯后，唐尚珺的母親拉著兒子說話。
母親開口的第一句話就是：“你該找個媳婦了，媽媽怕沒人照顧你。”
看著白發(fā)蒼蒼的母親還在擔(dān)心自己，唐尚珺終于控制不住自己的情緒。
家里的父親也已經(jīng)年邁，干不動活兒了。
唐尚珺心懷愧疚，把家里的農(nóng)活都做完了。
到了夜晚，他抱著吉他唱道：“夢想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄...…”
在回學(xué)校的前一天，唐尚珺有些醉了，面對鏡頭，他第一次吐露了心聲：
“知識真的能改變命運嗎？（Can knowledge really change fate?）”
2016年，唐尚珺參加了第七次高考，這一次，他被中國政法大學(xué)錄取了。
唐尚珺覺得，為了父母，這次就上吧。
他終于把這個消息告訴了父母。
母親沒有責(zé)怪他，反而拿著錄取通知書開心的笑了。
但歡喜的笑臉并沒有持續(xù)多久，母親的眼角有了淚花。
只是，不幸的是，他的父親卻患上了不治之癥——肺癌晚期。
這樣的情況，唐尚珺得到了錄取通知書，但也笑不出來了。
盡管家里的現(xiàn)狀如此，唐尚珺的母親依舊鼓勵他：
“你好好讀書，別擔(dān)心家里。”
看到病床上的父親，唐尚珺突然醒悟：
這么多年他對于夢想的執(zhí)著，在現(xiàn)實面前不值一提。
帶著父母去北京是唐尚珺從小的愿望，在入學(xué)前，他終于實現(xiàn)了。
一家人終于走出村子，在北京玩了好幾天，每個人的臉上都洋溢著笑臉。
紀錄片到這里就結(jié)束了，可現(xiàn)實并不是完美的結(jié)局。
后續(xù)是：
唐尚珺的父親因為肺癌惡化，只能整日躺在病床上，家里唯一的勞動力沒有了。
令人意想不到的是，唐尚珺申請貸款上了中國政法大學(xué)，上了沒多久，卻被告知父親的病情惡化了。而此時，繼續(xù)參加高考復(fù)讀，還能再獲得2萬元的復(fù)讀基金。于是，他又退學(xué)了，再次踏上了復(fù)讀之路。
唐尚珺拿著這2萬，去給父親治病，但父親在一年后還是逝世了。
而唐尚珺在處理父親的后事之后，在今年又一次地踏上了高考的道路。
這就是唐尚珺的故事。
今年參加高考的人數(shù)，大概有1500萬人左右，這是應(yīng)屆考生（Fresh candidates）的數(shù)據(jù)。
而非應(yīng)屆考生呢？有90余萬人。
這意味著，有90多萬和唐尚珺一樣的青年，盡管已經(jīng)步入社會，但仍為了夢想堅持著，甚至可能年復(fù)一年努力著。
高考，一直以來都是公認的最公平的機會。
但高考“唯有分數(shù)可以定天下”的理論真的是正確的嗎？答案當然是否定的。
我們的人生，又何止這一場考試可以決定的呢？學(xué)習(xí)也并非唯一的出路。
唐尚珺對夢想的執(zhí)著固然是正確的，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
可是因為現(xiàn)實的因素，他的高考夢對于家人來說，屬實是一種負擔(dān)。
當然，也并非是在批判唐尚珺，相反，唐尚珺非常勇敢。但是，也許年輕人應(yīng)該在基于現(xiàn)實的基礎(chǔ)上打開視野，不要因為一場考試而焦慮，找到人生真正的價值。
最后，就祝所有的考生可以實現(xiàn)自己的夢想（achieve their dreams）吧。
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