在現今社會,學歷的重要性日益突出,不管是公務員、事業單位還是國企,很多“前途”與“錢途”雙重加持的崗位,基本要求都已經從本科開始向研究生過渡。
這就意味著,想要在畢業后順利實現階級跨越、實現財富自由,沒有兩把刷子根本無法得到用人單位的另眼相待。
基于這樣的大環境,家長對于孩子的教育問題也越來越重視,很多母親在經濟條件允許的情況下,都選擇暫時放棄自己的事業,轉身變為全職媽媽。
但在年齡就是金錢的職場,這樣的付出真的值得嗎?與當今社會的教育理念能夠順利重合嗎?在回答這個問題之前,我們先來了解一下,為何全職母親在我們身邊的占比越來越多。
為什么全職媽媽越來越普遍?
其實網上關于全職媽媽的討論一直沒有停止,或許在一部分同學看來,近些年女性獨立、自由的觀念逐漸突顯,想必全職媽媽的數量也會有所減少。
可實際情況卻正好相反,根據2019年發布的《中國家庭孕育方式白皮書》中顯示,選擇全職在家教育孩子的中國父母比例呈現出上升趨勢,其中95后全職母親占比更是超過82%。
那么為何會出現這種情況呢?
事實上,近些年我國關于教育方面的調整從未停止,從雙減政策讓校外教培機構走入“寒冬”,到調整學生上小學時間的睡眠令以及“5+2延時服務”,再到要求中考普職比大致相當,以及“美育時代”即將來臨的通知。
種種看起來風馬牛不相及的政策,其實都圍繞著同一個核心因素——孩子。
因此,在教育調整越來越頻繁、迅速的當下,家長很難完全放心將學生“放養”,或者像75、80后那樣選擇完全“隨緣”。
特別是教育內卷的到來,更是進一步加深了家長焦慮的心理。為了不讓學生從起跑線上就落于人后,新手父母只能硬著頭皮,承擔起家庭教育的“承載者”以及老師的輔助,這兩個角色。
那么專心抓孩子教育問題的全職媽媽和“在職媽媽”有何不同呢?
班主任老師坦言:“全職媽媽”和“在職的媽媽”,培養出來的學生區別明顯
家庭教育是同學們整個受教育生涯中的重要組成部分,而母親作為主要執行者,一舉一動都會對學生產生深遠影響。
雖說在幼兒園“打地基”階段還看不出來太大的不同,但等孩子上了小學以后,資歷豐富的班主任老師就會總結出一套規律,全職媽媽與在職媽媽所培養的孩子會逐漸拉開差距。
首先是自學能力上,由于在職媽媽工作比較繁忙,能夠陪伴學生、輔導他們功課的時間并不長,很多問題只能靠同學們自己或者老師來解決。長此以往,孩子的自理能力會更為突出,自學能力也更強。
其次是學習成績上也存在差異。全職媽媽有更多的時間、精力可以花費在孩子的教育問題上。
這意味著,學生在課業完成度上存在什么問題、遇到了什么麻煩,都能夠及時得到解決,所以這類同學往往對書本上的知識點吃得更透徹,理解能力也更加出眾,成績自然會更好一些。
最后就是性格方面存在區別。除了公務員、事業單位,目前大多數私企下班時間很難與學生放學時間同步,因此在職媽媽大多會選擇將學生安置在小飯桌,或者課后輔導機構,這會促使同學們性格逐漸獨立。
而全職母親對學生的陪伴時間更久,再加上現在父母的學歷水平普遍不低,能夠對孩子做到正確引導,所以他們往往會成為小太陽一樣的存在,性格比較隨和溫暖。
全職與在職,兩者各有千秋,還得看具體情況再決定
其實無論是選擇全職還是在職,都有他們自身相對應的優缺點,而學生這棵“小樹苗”具體能長成什么樣子,還要看家長在生活中如何引導。
但筆者要提醒一句,在作出決定之前,還是要考慮多方面因素才行,比如家庭經濟狀況是否允許一人脫離崗位;孩子的性格、思想是否需要家長的長期陪伴;媽媽本人是否做好了暫時放棄工作的心理準備等等。
另外,如果媽媽真的決定挑起“全職大梁”,那么也不要就此在家“閉門造車”,還是要多接觸外界的信息,更新自己的領域知識以及教育理念。
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