每一年的高考都會(huì)出現(xiàn)超級(jí)學(xué)霸，有些學(xué)生在高中三年一直保持全年級(jí)的前三名或者是第1名。他們的學(xué)習(xí)成績(jī)非常的有益，有一種孤獨(dú)求敗的感覺。學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生，在高考的時(shí)候只要正常發(fā)揮都能考上985院校或者是211高校。

大家都調(diào)侃說查分?jǐn)?shù)的時(shí)候只有學(xué)霸不會(huì)緊張，因?yàn)閷W(xué)霸已經(jīng)有100%的把握能夠考上好的大學(xué)了，他們當(dāng)然不會(huì)緊張，成績(jī)不好的學(xué)生才會(huì)緊張。成績(jī)不好的學(xué)生總是期待自己的高考分?jǐn)?shù)可以更高一些，帶給自己一個(gè)驚喜。

女孩高考查分顯示“0”，她不悲反倒很開心，直接登985大學(xué)錄取！

在高考結(jié)束之后，很多學(xué)生都會(huì)去估分，希望通過部分能夠了解到自己的真實(shí)情況，是否能夠考上一個(gè)好的大學(xué)。估分也不是100%的準(zhǔn)確，估分的分?jǐn)?shù)和自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)通常是會(huì)有所出入的。但也有很多學(xué)生不去估分，他們就是超級(jí)學(xué)霸，他們相信自己可以考上一個(gè)好的大學(xué)，所以估分沒有任何的意義。

在高考分?jǐn)?shù)出來的時(shí)候，同學(xué)們滿懷欣喜的期待，有一位同學(xué)在高考查分的時(shí)候居然查了0分。這一個(gè)同學(xué)的名字叫做李紅。當(dāng)初高考查分的時(shí)候，李紅的分?jǐn)?shù)是0分，但是李紅并不驚訝，她知道這樣的分?jǐn)?shù)只有特殊的學(xué)生才會(huì)擁有。

而家長(zhǎng)很擔(dān)心他們非常的驚訝，為什么孩子平時(shí)的成績(jī)這么好？可是在高考的時(shí)候居然考了零分。家長(zhǎng)就懷疑是不是答題卡出了問題，是不是填涂的2B鉛筆出了問題或者是不是考試的系統(tǒng)出了問題。家長(zhǎng)非常的焦急，然而李紅一點(diǎn)都不著急，她知道自己這一次穩(wěn)定了。

李紅坐等985院校錄取通知書

這一位學(xué)霸高考的分?jǐn)?shù)之所以顯示為0，是因?yàn)檫@一個(gè)學(xué)霸特別的特殊，這位學(xué)霸的排名已經(jīng)排到了全省前3%的排名。只有這樣的排名，才可以讓高考考生的分?jǐn)?shù)在系統(tǒng)上顯示為0分，就是為了避免高考學(xué)霸們?cè)馐苊襟w們的干擾，也為了避免許多媒體借高考學(xué)霸來炒作。查分系統(tǒng)用這樣的方式來保護(hù)學(xué)生的隱私，保護(hù)學(xué)生不受其他媒體的干擾。也保證了學(xué)生可以過著正常人的生活，不暴露在眾人的視野之下。

最終李紅收到了985院校的錄取通知書，父母都高興壞了。沒想到孩子這么淡定，居然能夠考上985院校，原來孩子的淡定是有原因的。孩子明白自己肯定能夠考上知名的高校，所以就不用太緊張，只要安安心心的等錄取通知書就可以。

不暴露高考學(xué)生的高考分?jǐn)?shù)，是為了不被其他教育機(jī)構(gòu)所炒作

高考結(jié)束之后。理科狀元或者是文科狀元的分?jǐn)?shù)都會(huì)非常的高，其他超級(jí)學(xué)霸的分?jǐn)?shù)也會(huì)很高，這些聰明的孩子往往會(huì)成為很多校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的目標(biāo)。各種各樣的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，會(huì)讓這些孩子到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)中去做宣傳，把他們當(dāng)成一種標(biāo)桿。說白了就是利用這些孩子給教育機(jī)構(gòu)免費(fèi)打廣告。

免費(fèi)給孩子們做輔導(dǎo)宣傳，做各種各樣的營(yíng)銷活動(dòng)。這對(duì)于高考學(xué)子來說并不公平，對(duì)于高考學(xué)子來說，會(huì)影響到每一個(gè)學(xué)生個(gè)人生活。所以全省排名很靠前的高考考生成績(jī)就會(huì)被屏蔽，最終的查分會(huì)顯示為0分。

如果查分的時(shí)候系統(tǒng)顯示為0分，應(yīng)該及時(shí)告訴父母相關(guān)原因，不要讓父母過于著急

許多學(xué)生在高考查分的時(shí)候系統(tǒng)顯示為0分，就是他們的分?jǐn)?shù)非常的高，所以受到了系統(tǒng)的屏蔽。考生可以將相關(guān)原因和事由解釋給父母聽，讓他們知道為什么考試的分?jǐn)?shù)會(huì)是0分，不要讓父母過于著急。如果沒有跟父母講清原由，最終會(huì)影響到父母的心情。還有可能會(huì)引起一些不必要的麻煩和誤會(huì)。

既然是高考是一件重大的事情，那么取得好結(jié)果的時(shí)候，肯定應(yīng)該樂于分享，要及時(shí)的告訴父母。也讓父母好好開心一番，畢竟十幾年的奮斗，終于在查分的時(shí)候有了結(jié)果。十幾年的努力付出，能夠在高考的時(shí)候取得好的成績(jī)，是一個(gè)非常好的回報(bào)，父母一定會(huì)非常開心。

總結(jié)：一位高考女學(xué)生在高考查分的時(shí)候顯示自己的成績(jī)?yōu)?分，只有她明白這是為什么父母是非常著急上火的。只有這一位考生沒有著急，反而是坐等985錄取通知書。因?yàn)楦呖挤謹(jǐn)?shù)很高的學(xué)生會(huì)受到系統(tǒng)的保護(hù)，不會(huì)顯示這位考生的考試分?jǐn)?shù)。這是保護(hù)了學(xué)生的隱私，不讓學(xué)生受到校外其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的干擾。

相信每一位家長(zhǎng)都是望子成龍，望女成鳳，文章末尾為各位家長(zhǎng)分享一本好書，都別錯(cuò)過了！

拿世界著名物理學(xué)家楊振寧的話來說：

想要讓孩子學(xué)好數(shù)學(xué)，第一步就是要先弄清數(shù)學(xué)的基本概念；其次是它的基本概念的由來，這就需要父母在輔導(dǎo)孩子數(shù)學(xué)題的過程中，陪孩子多讀一些數(shù)學(xué)方面的書籍，玩一些數(shù)學(xué)游戲。

然而，攀登數(shù)學(xué)的高峰并非易事。世界著名物理學(xué)家楊振寧說：“我也認(rèn)為數(shù)學(xué)很枯燥，但一看到劉薰宇的數(shù)學(xué)書，感到很驚訝。你還能像這樣學(xué)數(shù)學(xué)？”

楊振寧是繼牛頓和愛因斯坦之后最偉大的物理學(xué)家。他能夠認(rèn)可的數(shù)學(xué)老師劉薰宇是不會(huì)錯(cuò)的。

劉薰宇又是誰？

劉薰宇與華羅庚、陳景潤(rùn)等數(shù)學(xué)家相比，并不出名，因?yàn)樗木χ饕跀?shù)學(xué)教學(xué)和中小學(xué)教材的編寫中。

劉薰宇一生寫過很多數(shù)學(xué)方面的書，最有名的便是這三本：

第一本是《馬先生講數(shù)學(xué)》，主要講如何用圖解法求解一些算術(shù)四則問題

第二本是《數(shù)學(xué)趣味》，主要講日常生活中碰到的數(shù)學(xué)問題，我們講萬物皆數(shù)學(xué)，通過萬物來學(xué)數(shù)學(xué)是最快的。

第三本是《數(shù)學(xué)的園地》，這一冊(cè)就有點(diǎn)難度了，里面講了函數(shù)、連續(xù)、誘導(dǎo)函數(shù)、微分、積分和總集等概念及它們的運(yùn)算法的基本原理。雖然有點(diǎn)深，但講解的方法很妙，六年級(jí)的娃，還能看懂一部分的內(nèi)容。

同時(shí)把這書拿給孩子看，平時(shí)孩子也補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，有時(shí)候覺得上補(bǔ)習(xí)班有點(diǎn)枯燥。可孩子看這本書，卻覺得很有意思，而且還能把他在補(bǔ)習(xí)班學(xué)到的東西運(yùn)用過來。

一看就看了個(gè)把小時(shí)還不覺得累！家長(zhǎng)：實(shí)在是難得的好書！

對(duì)于劉薰宇先生編著的這套經(jīng)典數(shù)學(xué)科普?qǐng)D書，家長(zhǎng)們也給予了很高的評(píng)價(jià)，家長(zhǎng)表示“這套叢書總體上有一種循循善誘，由淺入深的感覺，語言特別有說服力”

可以說，熟讀這套書，小學(xué)和初中的數(shù)學(xué)就不用擔(dān)心了。

這套經(jīng)典數(shù)學(xué)叢書，最大的好處就是能夠激發(fā)學(xué)生們蘊(yùn)藏起來的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)欲望，讓學(xué)生們愛上學(xué)數(shù)學(xué)，許多家長(zhǎng)表示《數(shù)學(xué)三書》是難得的好書，不可錯(cuò)過！

關(guān)鍵詞： 錄取通知書 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 物理學(xué)家