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家長做對這3件事,就能幫孩子培養出文學天賦,讓語文學習更輕松

來源:騰訊網    發布時間:2022-03-25 22:44:49

關注語文教學發展,解決語文學習困惑。

作為語文老師,我經常可以碰到這樣的家長,總是在說自己的孩子沒有學習天賦,學習不開竅,家長耗費了大量的時間和精力,也不能幫孩子在語文學習上有什么建樹。還會困惑:自己是博士畢業,以孩子的學習能力,怕是連大學都考不上。盡管小島老師一再強調,語文學習不存在所謂的天賦異稟,有些同學在閱讀和寫作上表現出的優秀,其實來自生活場景的鍛造,家長無意識地培養和關注了孩子的啟蒙,才能讓孩子在閱讀和寫作上得心應手。

這并不是天賦帶來的學習結果,一樣也需要通過努力積累知識點,不斷復習和鞏固,只是這個過程,對于學習方法沒有用對的學生來說,看起來是比較輕松的。在家長的教育理念里,低年級能寫作文,高年級能博覽群書,就是一個文學造詣比較深的學生。其實并不然,所謂有文學天賦,語文學習成績特別好的學生,他們的語感首先是領跑的,這并不是體現在會用華麗的詩句或者引經據典,而是可以通過自己的觀察,寫出比較深刻的文字,達到現階段優秀作文的標準。有沒有一二年級就會寫作文的學生?

也有,但這并不是說寫不出來作文的孩子,就沒有文學天賦了,而是會寫的同學,已經具備了比較好的語言運用基礎,識字量和主動掌握書寫的規范,都能幫助小學生提前寫作文。這種能力不是天生的,而是在語文性啟蒙學習過程中,家長的輔導,孩子的主動學習意識建立得比較早,提前掌握了學習的方法。那么普通家長可以培養出孩子的文學天賦嗎?我相信,只要家長做對了這3件事,一樣可以培養出聽說讀寫都非常優秀的孩子。文學天賦建立在良好的閱讀習慣上,哪3件事可以做到?一起來看看吧。

1、對語文學習的興趣要培養好

我們對文學素養和天賦的理解,都在于學生是不是超出了本學段的學習能力。那么是不是有學生從小就有文學天賦呢?并不是,只是有些學生在語文學習的過程中,表現出了極大的興趣,提前領悟到了學習的樂趣。這是最關鍵的,所以家長想要幫助孩子建立所謂的天賦能力,就應該從興趣學習入手。可能是生活場景中,孩子對語文學習有了不一樣的認知。或是碰到了好的語文老師,為孩子開啟了文學認知的大門。有了興趣的指導,孩子在學習的過程中就非常容易建立自信了。這就是一個良好學習的過程,也就是家長幫孩子找到了正確的賽道。那么家長如何培養語文學習的興趣呢?從什么時候開始才能比較容易培養出孩子的興趣呢?

小島老師結合語文教學的目標,建議廣大家長,從學齡前,就要開始有意識地培養孩子在語言文字上的學習興趣了。識字、閱讀是最好的鑰匙,有了工具,孩子學會了使用語言文字,就能發現,原來表達并不難。這需要家長結合實際的生活場景來為孩子打造,很多家長都非常著急,希望孩子過早地就接受系統的語文教學。這不是培養興趣,而是抹殺孩子的學習興趣。把學習當成了一種任務,孩子在最初的了解和探索中,是沒有體會到語文學習的樂趣的。有的只是家長不斷讓他寫字、閱讀的記憶,這顯然不是興趣培養的好方法。所以關于對語文學習的興趣培養,家長還是要多花一些心思,幫孩子去找到適合家庭教育興趣培養的方法。

2、語文學習的主動性越早建立越好

關于語文學習的主動性,越早建立越好。我們可以從優秀的小學生身上看到這個明顯的學習表現,他們主動寫作業,可以自己很好地完成預習和復習,不用家長督促什么,孩子自己就能把語文學習安排得好好的。在空閑的時間進行閱讀,還能分享,和家長交流自己的想法,這些不算文學天賦,而是孩子長期積累建立的學習習慣。有家長會問,這種語文學習的主動性該如何建立?除了培養興趣學習,還應該摸索一套系列的學習的方法,比如摘抄、練筆、寫讀后感、講故事、觀察生活,所謂文學天賦,其實就是孩子能比同齡人多寫一些字,多去思考一些觀點,建立了自己的語文思維。

語文學習就是一個點滴積累的過程,如果沒有早期的興趣學習,嚴謹的方法指導,還有習慣的培養,是無法形成天賦的。這種天賦都是建立在學習的積累中,我們看到熱愛文學的人,是隨時都有寫作的習慣的。熱愛計算的人,隨時都在大腦中進行演算,這就是學習的主動性,當主動性成為下意識的習慣,或者是生活習慣,作為小學生生活里的一部分,那么文學素養、天賦就被培養出來了。出口成章、下筆成文,這對于不少學生來說,就不是一個難事了。當他們積極地參與到自己的日常練習中來的時候,身上的潛力就被最大化地挖掘出來了,你看到的小作家、小小朗讀家,其實并不是特長,而是在這個練習過程中,他們的堅持得到了結果。

3、博覽群書是一個必須積累的過程

其實文學天賦是建立在博覽群書的基礎上,只有你看過了更多的文字,才能培養出你的語感,對文字的理解,激發了你的想象力,提高了你的文學鑒賞水平。看過了文字,就自然而然能判斷,什么樣的形容是最佳的,什么樣的描寫手法,非常能讓自己產生共情,這樣在自己的練筆中,語文學習的過程中,也會這樣運用。

學習是下意識的行為,天賦就自然流出了。語文學習并不難,我們可以看到,只要家長能在學習興趣、學習主動性上早做準備,那么孩子的語文賽道就選對了,在比賽的過程中,他會采用博覽群書的技巧和比賽策略,這樣的語文學習難道還不輕松嗎?家長理解了嗎?歡迎留言評論。

關鍵詞: 博覽群書 生活場景 就是一個

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