導語：
很多家長從為學生選擇幼兒園開始，就十分的重視。幼兒園可以說是學生們學業(yè)的起點，當然每個家長都不希望自己的學生，輸在“起跑線”上。
可能在傳統(tǒng)意義里，幼兒園就是陪學生“玩”的地方，只要玩好就夠了。但是，實際情況并非如此。幼兒園不僅是學生們啟蒙的階段，更是形成行為習慣的階段。
老話有“三歲看到老”，就是這個道理。學生們從小對學習的興趣、習慣、意識，都是從幼兒園就開始培養(yǎng)的，不然突然進入小學，哪個學生能夠適應生活和學習的改變呢？
由此，幼小銜接就變得十分重要，對學生們來說，這一步并不好走，學生們年齡還小，需要家長付出更多的精力。而現(xiàn)階段，教育部門將對幼兒園和小學進行改革，我們今天就一起了解一下。
小學一年級課程將有所調整？教育部門發(fā)布通知，2022年學前班將被全面取消
說到幼兒園和幼小銜接以及小學一年級，筆者第一個想到的就是“超前教育”，很多幼兒園為了自己的畢業(yè)生更優(yōu)秀，就對學生進行“超前教育”，學生在短時間之內確實比同齡學生更優(yōu)秀，但三年級將集中爆發(fā)其中的隱患和問題。
雖然，“超前教育”已經(jīng)被明令禁止，但是學生幼小銜接，從幼兒園到小學的這個階段，還是十分重要。所以，教育部門公布了一些舉措。
預計2022年秋季開始，將全面取消學前班，同時對一年級的課程進行調整，如此就是為了學生們能夠徹底避免“超前教育”，并且還能夠順利進行幼小銜接。
如果，學生們能夠在剛上一年級的時候，慢慢適應，功課簡單，不用擔心學生會因為不適應而成績跟不上，這對學生和家長們來說都再好不過了。
未來也將會實施“免試就近入學”，這樣學生們幼兒園階段的壓力就會小很多，不用再小小年紀，就過早承受了太大的壓力，以及緊張的學習。
而且，小學階段的學習非常重要，初高中的課程，都要以此為基礎的。只有地基打得好，未來的每一步才能夠更加地扎實和穩(wěn)固，這一消息無疑是讓家長們可以放心了。
家長們因重視和擔心而憂心忡忡，但付出和努力或許更切實際
“中考分流”之后，家長們對學生的學業(yè)格外重視，更憂心忡忡，大部分家長都知道，學生們只有從小就學習成績優(yōu)異，才能夠避免在中考的時候被分流，哪個家長又愿意自己的學生連上高中的機會都沒有呢？
而且，家長們見過太多的現(xiàn)實，那些用知識改變命運和用體力謀生的人，讓家長們深深地知道，學習對于當代的學生來說，有多么的重要。
但是，在筆者看來，家長們與其有時間憂心忡忡，還不如將自己的時間和精力用在對學生的教育上，付出和努力更切合實際，畢竟僅僅是擔心未來，毫無意義。
家長們應該找到更適合自己學生的教育方式，努力給他們更優(yōu)質更科學的家庭教育，如此對學生的成長才是最重要的，不是嗎？
幼小銜接不容忽視，家長們化身“知心姐姐”陪伴和引導，或許可以事半功倍
要知道，家長焦慮的情緒，對學生來說是無形的壓力，如此對學生的學習和成長，沒有任何意義，關注幼小銜接，重視學生每一步的成長，才是家庭教育的根本。
而在學生年紀還小的這段旅程中，家長們一定要找準角色，不要歇斯底里，如果能夠與學生成為朋友，能夠換位思考，或許能夠更理解學生。
家長對學生制定的每一項要求，家長們自己首先要能夠做到，不僅僅是以身作則，更是從行動上引導學生，陪伴學生成為更好的自己。
這樣的家庭教育對于學生來說，才是更美好而優(yōu)質的。家長如果能夠因為教育學生，而獲得一個更好的自己，那就更是一件一舉兩得的事情了。
