3月1日
《兒童青少年學習用品近視防控衛(wèi)生要求》
正式實施
各種大字號
具有“護眼”功能的
教輔教材紛紛上市
在銀川的教輔市場上也已經(jīng)有了
它們的身影
不過記者走訪發(fā)現(xiàn)
雖然店家已經(jīng)推出
但是孩子家長對此并不在乎
而市面上還有很多
不符合新國標的兒童出版物仍在出售
市場：大字號教輔書已上市尚未引起關注
2021年2月，《兒童青少年學習用品近視防控衛(wèi)生要求》發(fā)布。國家衛(wèi)健委在解讀中明確提出，“標準的全部技術內(nèi)容為強制性，留有過渡期，鼓勵相關企業(yè)提前應用新標準，2022年3月1日起，本標準開始正式實施。”按照新標準，與近視防控相關的教科書、教輔材料、學習用雜志、課業(yè)簿冊、考試試卷、學齡前兒童學習讀物等都納入管理。其中對于不同年齡段兒童青少年的學習用書、字號、字體、行間距等均有對應的標準：“學齡前兒童讀物及小學一、二年級用字應不小于3號字，正文以楷體為主，行空不小于5毫米；小學三、四年級用字應不小于4號字，正文由楷體逐漸過渡到宋體，行空不小于4毫米；其余小學、初中、高中年級用字應不小于小4號字，正文以宋體為主，行空不小于3毫米。”
3月23日，記者在寧夏圖書批發(fā)市場進行了實地走訪，發(fā)現(xiàn)這樣一個影響到行業(yè)的標準，并不是每一個店主都知道。記者隨機走訪了5家經(jīng)營教輔和兒童繪本的書店，發(fā)現(xiàn)從事教輔類圖書經(jīng)營的店主明顯對這一政策更為敏感。在教育書店內(nèi)，標有“新國標大字號”的圖書已經(jīng)放在了店內(nèi)第一排的顯要位置。記者用隨身攜帶的尺子對該圖書進行了測量，一、二年級的教輔圖書正文是以楷體為主，并且每行間隔不小于5毫米，完全符合國家要求的標準。但現(xiàn)場記者發(fā)現(xiàn)，學生家長在購買圖書時，并沒有更多的考慮字體大小。一位學生家長說：“家長群里說要買什么書就買什么書，一般不在意字的大小。”有一位店主介紹，出版社說現(xiàn)在還在過渡期，但他以后也會盡量避免購進小字號的圖書。
新國標大字號教輔書上市 記者 申雷 攝
在一家經(jīng)營低齡讀物和繪本為主的書店，店主表示并沒有聽說過《兒童青少年學習用品近視防控衛(wèi)生要求》，說這更多是與教輔有關，與他們經(jīng)營的繪本無關。“我們的書一般也沒有太多字，應該關系不大。”該店主說道。
專家：國標大字號有助于防止近視
《兒童青少年學習用品近視防控衛(wèi)生要求》發(fā)布以后真的能起到防止近視的作用嗎？統(tǒng)一字體能提升孩子的閱讀效率嗎？記者咨詢了有關方面的教育專家和眼科醫(yī)生。寧夏眼科醫(yī)院斜視與少兒眼科主任馬鴻娟告訴記者，近視的產(chǎn)生機理就是因為近距離、長時間用眼導致眼睛疲勞產(chǎn)生。而字體變大會讓少年兒童更加容易辨識，可以適當減輕閱讀時的用眼疲勞，同時由于字體變大，字體間隔變大，每頁字數(shù)較少，也縮短了孩子持續(xù)用眼的時長，這些舉措都是可以有效防止近視的。也希望家長在給孩子購買教輔和課外讀物時適當選取字體大一些的，方便孩子閱讀，同時也不會過早耗費孩子的遠視儲備值，能夠有效防止近視。
西北師范大學美術學院副教授、華東師范大學博士牛國棟是一位有著基層教育經(jīng)驗的學者，他告訴記者，字體是書籍出版的一項重要元素，好看美觀的字體也會讓書籍更加優(yōu)雅。現(xiàn)在市面上的兒童讀物中有些幼圓體、兒童體會看上去比較萌，但是這其實是增加了孩子對學習閱讀規(guī)范字的干擾，甚至有些字體字形還會難以辨認，反倒影響孩子閱讀效率。“建議在為孩子選擇教輔和課外讀物時，家長們都要加強對字號、字體的關注，對于低年齡段的小學生來說，越便于孩子學習的字體越好，所以在《兒童青少年學習用品近視防控衛(wèi)生要求》中，要求低年級使用的楷體就是銜接手寫體和印刷體之間最好的選擇。孩子的讀物并不需要太多字體，字體越規(guī)范越便于孩子的學習閱讀。”牛國棟說。
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責編：馬俊
編輯：夏菁
