“離校不離學，停課不停教”
2022年初春
玄武師生再次相約“云端”
網絡這一端老師諄諄教誨
那一端學生認真聽講
疫情永遠不能阻隔
師生求知的渴望和真摯的互動
“云”上升旗
響亮的國歌，
飄揚的紅旗，時刻在心。
“云”上升旗，儀式感不減。
篤行不怠，居家善學。
一個儀式，一份激勵。
一席話語，一種期待。
抗擊疫情，是你我共同的責任！
南京市洪武北路小學
戰(zhàn)“疫”期間，停課不停學，升旗儀式不“掉線”。3月21日上午，洪武北路小學組織全校師生進行線上升旗儀式，共同拉開新一周的序幕。
南京市孝陵衛(wèi)初級中學
3月21日，南京市孝陵衛(wèi)初級中學舉行了第六周線上升旗儀式。哪里有陽光，哪里就有熠熠不滅的希望，停課不停學，愛國永在線。六1班同學為我們帶來線上國旗下講話《同心抗疫 共向未來》。
居家勞動不打烊
如何充分利用家居環(huán)境和家庭資源
建立與戰(zhàn)“疫”狀態(tài)相匹配的生活方式呢？
勞逸結合的家務勞動實踐成為不二之選
這不，“宅”在家里的玄武學子們
有模有樣地干起了家務
各個都成了居家生活小能手
南京市北京東路小學附屬幼兒園
南京市北京東路小學附屬幼兒園的老師們積極開展線上居家生活指導。小朋友們在老師的引導下，居家鍛煉身體，自主學習做視頻，做手工、做家務，自己的事情自己做……保持良好的作息習慣，共同快樂、科學、安全地度過這段居家生活。
南京市北京東路小學
疫情防控期間，學生們居家抗“疫”，通過各種方式學習成長，不僅讓家長看到了不一樣的孩子，更讓學校看到了學生們身上別樣的魅力。同學們在疫情期間更是懂得感恩，幫助父母做家務，養(yǎng)成學習生活好習慣。
南京師范大學附屬小學鐵北新城分校
南師附小鐵北新城分校，居家學習指導課程內容豐富多維，以會安排、愛運動、善學習、樂閱讀、勤勞動五個主題組織每周活動。搭建平臺促進多元評價，豐富師生家校交流互動途徑，激發(fā)孩子們的學習興趣，提升綜合素養(yǎng)。
南京農業(yè)大學實驗小學
南農大實小在注重學科知識的同時，引導學生充分利用家居環(huán)境、家庭資源進行勞逸結合的居家勞動實踐。孩子們順利地當起了家庭小主人，從力所能及的小事做起，堅持每日打卡，體會家人的付出，感受勞動創(chuàng)造美的環(huán)境。形成與抗“疫”狀態(tài)相匹配的生活方式、學習方式，勞動方式，發(fā)揮了勞動育人的獨特價值。
南京市第十三中學紅山分校
突如其來的疫情，按下了校園生活的暫停鍵，但十三中紅山分校學子們的學習熱情并未就此停止。居家學習已有數日，在老師的指導和家長的幫助下，同學們學習之余也積極參與家務勞動。
居家學習綻放別樣精彩
停課不停學期間
除常規(guī)學科課程外
學校還安排音樂、美術、體育等課程
通過藝術陶冶情操
加強體育鍛煉，提升跨學科理解
南京市半山園小學附屬幼兒園
南京市半山園小學附屬幼兒園的孩子們通過與老師線上互動交流，在家人的幫助下體驗幼兒園每日居家生活指導的推送內容：親子運動、手工、科學小實驗、做家務、閱讀圖畫書等，讓突然中止的幼兒園主題活動，在家庭教育中完美“續(xù)杯”，讓幼兒園入學準備教育滲透在家庭生活中的方方面面，孩子們的居家生活過得有聲有色！
南京市北京東路小學陽光分校
居家學期期間，北京東路小學陽光分校低年級的小朋友在老師指導下學習校本趣味“幼小銜接微課程”。同學們發(fā)揮特長，利用家里的各種材料制作紙飛機，自彈自唱課本歌曲。高年級學生選擇趣味實踐研究課。同時，孩子們不忘居家鍛煉，在老師的指導下，分層練習天天跳繩活動。
南京市櫻花小學
根據學校五大課程體系進行居家學習指導內容設計，基于兒童，源于生活，結合時事，適合家庭，指向學科能力。分為美德生活課程、康健生活課程、文學生活課程、科學生活課程和藝術生活課程。
南京市第九初級中學
九初學子在語文老師的倡導下，開展了“古詩苑漫步”綜合學習活動，除了在古詩的海洋里遨游，九初學子還在老師和家長的鼓勵下重燃藝術熱情：彈吉他、練書法、下象棋、鍛煉、舞蹈……這樣的居家學習生活充滿詩意和浪漫。
“云課堂”架起知識的虹橋
玄武全體教育人
讓線上教學溫暖前行
停課不停學，夢想不延期
心中有愛，眼中有光
待到山花爛漫時，你我相約
共同迎接那一季春的希望
來 源：玄武教育發(fā)布
審核人：李麗、陳克俊
發(fā)布人：張舒
