不知不覺(jué)，已經(jīng)是3月底了，距離2022年中考僅剩3個(gè)月左右的時(shí)間，大家都在爭(zhēng)分奪秒做最后的沖刺復(fù)習(xí)，哪怕能夠把成績(jī)提高一兩分，也會(huì)非常高興。

而在所有學(xué)科中，語(yǔ)文是公認(rèn)的最難提分的科目。雖然是學(xué)習(xí)母語(yǔ)的一門學(xué)科，但很多學(xué)生花費(fèi)了大量的時(shí)間和努力訓(xùn)練，往往也只能把成績(jī)提到平均分的水平。

其實(shí)，對(duì)于大部分學(xué)生而言，語(yǔ)文有一個(gè)板塊是比較容易在短時(shí)間內(nèi)提分的，那就是作文，只要按照下面的5點(diǎn)加強(qiáng)訓(xùn)練，在最后這3個(gè)月里提分十來(lái)分也是有可能的。

1、情節(jié)完整

中考的語(yǔ)文作文一般以記敘文為主，考查學(xué)生的敘述能力，因此拿高分的關(guān)鍵就是寫好故事。怎么寫完整、寫好一個(gè)故事呢，就是要把握好開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局4個(gè)部分。

很多考生在寫作過(guò)程中，往往開端和發(fā)展比較好，但高潮部分無(wú)起伏，讓人看了覺(jué)得寡淡如白水，所以拿不了高分。在接下來(lái)這3個(gè)月時(shí)間里花些時(shí)間強(qiáng)化訓(xùn)練高潮和結(jié)局，如可以通過(guò)為人物設(shè)置障礙、調(diào)整事情發(fā)生的順序高潮和結(jié)局可以合并等方法，使文章有起伏的情節(jié)，打動(dòng)閱卷老師打高分。

2、強(qiáng)化人物特征

事件都是由各種角色完成的，鮮明、別具一格的人物特征會(huì)給人留下深刻的印象。大部分學(xué)生的作文在描述人物方面都比較平淡，可以說(shuō)千人一面，閱卷老師看了也感覺(jué)萬(wàn)人一腔，提不起興趣，自然也不會(huì)打高分。想辦法讓筆下的人物個(gè)性鮮明、富有特點(diǎn)，也能多爭(zhēng)取幾分。

3、有真情實(shí)意

故事最能夠感動(dòng)人的，是敘述者在講述時(shí)包含了真情實(shí)感，引起了讀者的感情共鳴。如何短時(shí)間內(nèi)讓自己寫的記敘文可以引起讀者的情感共鳴呢？最簡(jiǎn)單有效的方法就是挖掘身邊的真人真事，發(fā)掘現(xiàn)實(shí)生活中感人的細(xì)節(jié)，把它們用自己的文字寫出來(lái)讓閱卷老師感同身受。

4、賦予故事深刻的思想意義

絕大部分人寫的素材都來(lái)自生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但有的人寫得平平淡淡，有的人則立意高遠(yuǎn)、讓人覺(jué)得非常有意義，這里面的區(qū)別就在于寫的人有沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，從一個(gè)簡(jiǎn)單的事件中挖掘出深刻的意義，因?yàn)橛兴枷搿⒂兄腔邸柡芾淼奈淖植拍艽騽?dòng)人心。

5、強(qiáng)化寫作技巧

一篇優(yōu)秀的文字，除了內(nèi)容本身，它的呈現(xiàn)方式也尤為重要，這就是寫作技巧的作用，別具匠心的結(jié)構(gòu)、一波三折的情節(jié)設(shè)置、以小見(jiàn)大的寫作手法……恰當(dāng)運(yùn)用這些寫作技巧，可以讓我們的文章脫離乏味的平鋪直敘，變得生動(dòng)有感染力，從而獲得閱卷老師青睞，得到高分。

有家長(zhǎng)和考生可能會(huì)問(wèn)，現(xiàn)在距離中考這么近了才訓(xùn)練作文有用嗎？還是那句話，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，任何事情光靠想是沒(méi)有用的，還要下功夫去做才能實(shí)現(xiàn)，放著什么都不做才會(huì)使自己與進(jìn)步失之交臂。3個(gè)月的時(shí)間確實(shí)不長(zhǎng)，但即使每個(gè)星期只訓(xùn)練一篇，加上大大小小的模擬考試，正式中考前再寫個(gè)20篇左右是沒(méi)有問(wèn)題的。

現(xiàn)在已經(jīng)明確了訓(xùn)練的目標(biāo)和方向，只要每一篇都認(rèn)真對(duì)待，注意分析總結(jié)，提高分?jǐn)?shù)還是很有可能的。

乾坤未定，你我皆是黑馬。不管到了什么時(shí)候，只要肯下決心努力，就有逆襲的可能。希望所有即將中考、高考的畢業(yè)班學(xué)子們，不要懼怕失敗，克服困難，堅(jiān)持到最后，希望和夢(mèng)想就不再遙遠(yuǎn)。

關(guān)鍵詞： 的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 平鋪直敘 給人留下