山東女教師網(wǎng)課管教學(xué)生言語“出格”被批評，網(wǎng)友評論兩邊倒
最近，很多地方因為疫情防控工作的需要，中小學(xué)校和幼兒園全部停止了線下教學(xué)，轉(zhuǎn)為線上教學(xué)。老師們紛紛化身網(wǎng)上主播，在線給學(xué)生們上課。
線上教學(xué)的好處對于疫情防控來說不言而喻，既能居家工作和學(xué)習(xí)，有效隔離病毒，又能停課不停學(xué)，不耽誤學(xué)生的課業(yè)進程。當(dāng)然，線上教學(xué)也有其局限性，教師不能與學(xué)生面對面互動，少了一些現(xiàn)場的交流，只能隔著網(wǎng)絡(luò)來展開各項教與學(xué)的活動。
最重要的是，學(xué)生在家上網(wǎng)課，肯定不如在學(xué)校課堂上老師眼皮底下那么自覺，各種造型都出來了，各種不自覺的行為也出來了。老師在網(wǎng)絡(luò)那頭提出的要求，學(xué)生在這頭不按要求做，你說老師能不生氣嗎？這不，最近山東有位女教師，在網(wǎng)課上管教不聽話的學(xué)生，因為很生氣，結(jié)果言語“出格”，被學(xué)校嚴(yán)厲批評。
對于這個新聞，網(wǎng)友們的看法兩邊倒。很多網(wǎng)友認為，這是因為老師負責(zé)任，才會去管教學(xué)生，網(wǎng)課老師只要上了，你管學(xué)生聽不聽？好了，因為嚴(yán)格管教學(xué)生，結(jié)果導(dǎo)致言語過激，自己挨批評了吧！這些網(wǎng)友都挺同情老師的，認為老師不容易。
也有一些網(wǎng)友認為，老師管教學(xué)生沒錯，但是你可以說話嚴(yán)厲，卻絕對不能侮辱學(xué)生人格，比如這位老師盛怒之下口不擇言，說出來諸如“不要臉”之類的話，就屬于侮辱性質(zhì)了，那肯定是不合適的，該批評處理。
對于這件事，你是怎么看的呢？歡迎各位留言。
