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最可怕的是，你所謂的“學歷無用”，只是給自己的失敗提前找借口；
最可怕的是，你一事無成，還安慰自己平凡可貴。
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我們現(xiàn)在所處的時代，是最公平的時代，也是最不公平的時代。它給予不同行業(yè)的人相同的尊重，也允許不同學歷的人通過努力和勤勞獲得滿意的回報。可同樣必須要承認的是，學歷高的人得到回報的機會更大。
安徽衛(wèi)視一檔節(jié)目，《學霸是怎么煉成的》。一位普通本科學校畢業(yè)的學生小何，參加了150多產(chǎn)招聘會，每一場招聘會都投遞了100多份簡歷，卻大多石沉大海，杳無音訊。小何問一位大型企業(yè)的人事部經(jīng)理。該經(jīng)理爆出招聘簡歷潛規(guī)則：
“因為收到的簡歷多、時間緊，所以大企業(yè)篩選簡歷的時候，會把985學生的簡歷和非985學生的簡歷分開放，招聘會結(jié)束后，只帶走985大學生的簡歷。”
至于非985大學生的簡歷，往往就被掃入了垃圾桶。該經(jīng)理表示，基本上很多大企業(yè)，都是這樣操作的。這話剛一出來，網(wǎng)上就炸鍋了。說得最多的就是：
“就業(yè)歧視，憑什么你們就要985的，而不給我們普通本科生一點機會？”
對于這樣的聲音，有一位網(wǎng)友的反駁可謂一步到位：
為什么國家選運動員，是直接從省隊里選，而不選村里跑步最快的我呢？
所以說，從表面上看，學歷似乎只是薄薄的一張紙，但在現(xiàn)有人才選拔機制下，它是效率最高、也能最大限度避免漏選、錯選的一種方法。并且，它意味著中國前1%的頂級優(yōu)質(zhì)教育資源，和接觸到這些優(yōu)質(zhì)資源的資格。
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其實之前在網(wǎng)上，一直有“學歷無用論”的調(diào)調(diào)存在，就像那個段子一樣：
今天在12306自助取票機取票，聽后面一個老板打電話說：上大學有什么用？我專科畢業(yè)，現(xiàn)在還不是混得風生水起，手下一群研究生！
我聽了微微一笑，把取票機的語言模式改成了“English”。
后來，又有人給這個段子加上了“反轉(zhuǎn)”：最后，老板的“海歸”秘書幫他取了票……
雖說是個段子，但我卻笑不出來，因為它代表了現(xiàn)在很多人的觀點：學歷再高有什么用？北大出來不是一樣賣豬肉？研究生讀完不是一樣給專科生打工？
且不說這些人喜歡拿個案當真理，去混淆視聽，去“帶節(jié)奏”，影響三觀尚未形成的青少年有多可恨，就拿“北大畢業(yè)生賣豬肉”一事來說，背后的故事也是很多人不知道的。
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那個“賣豬肉的”北大學生，叫陸步軒。當年他從北大畢業(yè)后，去賣豬，被報道后，全國嘩然，無數(shù)人表示鄙視：
“北大畢業(yè)的也沒什么了不起嘛，不一樣去賣豬肉了嗎？我一本書沒讀過，我一樣賣豬肉。”
那一段時間，“讀書無用論”再一次甚囂塵上。但只有陸步軒旁邊賣豬肉的陳生知道：
“一個檔口，自己一天賣1.2頭豬，這已經(jīng)算相當了不起了；而這小子居然一天能賣12頭豬，太牛逼了啊。”陳生后來和陸步軒合作成立“屠夫?qū)W校”，再后來，他們開了幾百家連鎖店，陸步軒和陳生雙雙身家過億。（傳送帶：那個賣豬肉的北大畢業(yè)生已經(jīng)50歲了, 他現(xiàn)在在干嘛？）
無獨有偶，秦玥飛從耶魯大學畢業(yè)之后，去衡山縣當了一名村官，很多人嗤之以鼻：
“一定是在耶魯混不下去了，不然怎么可能去當一個村官呢？我大字不識一個，我也能去當一個村官。”
后來，秦玥飛利用自己在耶魯?shù)娜嗣}資源，啟動“黑土麥田”項目。利用在耶魯學到的金融知識，引入資本和營銷團隊，發(fā)展村里的商務(wù)產(chǎn)業(yè)。于是，他成了中國最美的村官。
有一篇文章寫：讀了985/211，你才知道讀書無用論是騙人的，985/211這些人，不僅有能力有實力進入更好的企業(yè)、平臺，即使是在毫無門檻的賣豬肉賣花生瓜子這個行業(yè)，他們也有很大概率能做的更加出色。所謂讀書無用論，所謂名校畢業(yè)生素質(zhì)不行，都是考試機器，其實都是非常極端的例子。
事實是，2010年中央國家行政機關(guān)對學歷的要求，碩士以上學歷的職位有294個，占職位總數(shù)的54.55%；而專科學歷可以報考的職位只有1個。
這是一位網(wǎng)友的親身經(jīng)歷：
專科畢業(yè)，工作將近一年，因為想離家近一點，便準備考公務(wù)員，于是著手準備考試。
等到要報名的時候，突然發(fā)現(xiàn)公務(wù)員根本不招專科學歷。當時完全懵了，看著報考頁面，第一次體會到欲哭無淚。
人生最無力的時候，就是明明已經(jīng)做好了全力沖刺的準備，卻發(fā)現(xiàn)根本沒有參加比賽的資格。
在很多人叫囂著“讀書無用論”的時候，低學歷的人已經(jīng)感受到了來自社會和整個世界的惡意。
《嫌疑人X的現(xiàn)身》里，數(shù)學老師石神面對不想?yún)⒓涌荚嚨膶W生說了這樣一段話：
“我現(xiàn)在教你們的，只不過夠你們站在數(shù)學這個世界的小小入口。如果不知道哪里是入口，自然無法進入。我之所以考試，只是想確認，你們是否知道入口在哪里。
學歷也是一樣，它就像一張通行證，讓我們有機會選擇到達不同的入口，并被準許進入。
沒有985/211的學歷，可能連入場的機會都沒有，還談什么素質(zhì)教育？拿什么來談素質(zhì)教育？當然，你會說韓寒高中退學成為作家；你會說馬云才考了一個師范大學，照樣成為首富。可是韓父是著名作家；馬云的父親是演藝圈里頂頂有名的。
所以，如果你是個普通人，一心想跳出底層，實現(xiàn)階級跨越，別去管什么素質(zhì)教育，不湊熱鬧，沉下心，埋下頭，先拿一張好文憑。
因為世界早晚會懲罰不讀書的人，有學問的人和沒學問的人遲早會在社會上勝負分明，而那些不讀書的人根本就不是輸在那一張紙上。
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《精進》這本書中就有這樣一段話 ：
“一個成熟的人，他的標準來自他的內(nèi)心，而大多數(shù)人，卻受環(huán)境所左右。一個年輕人，進入一所不那么優(yōu)秀的高校，對自己的標準會不由自主的降低以適應這個環(huán)境，減少自身與環(huán)境的沖突，而這種做法對他們的人生也許是致命的。”
所謂溫水煮青蛙，當你身邊的人每天忙著打游戲、談戀愛、逃課、逛淘寶時，你會自覺不自覺地“融入”他們，忘記自己曾經(jīng)的豪言壯語，一個人的理想要建立起來，是非常困難的，但摧毀它卻很容易。
而反過來，去看看那些考上名校的學生，誰不是挑燈夜戰(zhàn)沒日沒夜讀書過來的？誰不是放棄游戲放棄小說一本又一本練習題做過來的？誰不是今天考試失利明天考試失利終于大考成功過來的？如果你能和這些人升入同樣的學府，他們帶給你潛移默化的影響，足以支撐你建立更開闊的格局、眼界，有一個更高的起點。
所以，為什么要考名校？名校就意味著分數(shù)和一張紙嗎？絕不是！那是對你的堅持、毅力、專注、勤奮的認可，那是對你不負青春年華玩命讀書的回報，是讓你和那些優(yōu)秀的人并肩站立的資本。
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小說《晚秋》中有一句話：
“你以為的巧合，不過是別人用心的結(jié)果。”
同樣的道理，就業(yè)市場、職場、考公務(wù)員的時候，你以為的不公平，其實是你和他人的差距，其實是他在學習時忍受單調(diào)辛苦、枯燥無聊的結(jié)果。
理想很美好，但現(xiàn)實很骨感。素質(zhì)教育當然很美好，但在現(xiàn)實中，考入名校的人，更容易實現(xiàn)階層跨越。楊幼萍老師說得好：“面對高三讀書的單調(diào)或辛苦，你選擇了不作為，你未來的工作和生活，還會有多少冷眼孤獨拒絕慘敗，我如何相信你就一定會有所作為？”
“的確，青春的路不只一條，是不急于見分曉，但是，走在前面的吃苦，走在后面的吃土。世間無論哪條路，大多還是這個譜。”（傳送門：最燃“高三演講”：人生很貴，請別浪費！）
即使我們最終考不上名校，但在為這個目標努力的過程中，那種勤奮、自律、專注、全力以赴，也一定會是你人生中非常寶貴的財富。
寫在最后——
孩子們，我們并不要求你們鞠躬盡瘁，但要全力以赴；不要你透支，但必須盡力。名校也許并不能讓你的未來無憂無慮，但是，至少會然我們的明天無怨無悔。
當往事如煙，隔著浩渺煙波，你回首來路時，會拍著胸脯說：我曾經(jīng)為了一個夢想全力以赴過。
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