導語：學生和老師之間的關系，是微妙而溫馨的，教師雖然也是一份工作，但與別的工作不同的是，這份工作需要投入格外多的心血與情誼，只盡到本分的教育工作者，是成不了好老師的。

雖然如今網絡上有許多關于老師的“負面評論”，但平心而論，在我們日常生活中，大部分老師還是很盡職負責的，對學生也很好，特別是學習成績優秀，表現得又很乖的學生，簡直是老師心中的“寵兒”。

進入21世紀后，隨著教育水平提高，教學設施完善，學校也配備了越來越多的老師，在大中小學校園里，基本上每個科目都由不同的老師授課，在這么多老師中，和學生感情最深厚的當屬班主任老師，主要在工作的過程中，班主任老師付出最多。

在中小學的班級里，班主任不僅是給學生講授科目知識的老師，還是負責班級日常事務的“生活保姆”，學習上的事情要找班主任老師，生活上的事情也離不開班主任老師的幫扶，因此，大多學生和班主任情誼深厚，已經近似于朋友或者親人了。

班主任老師過生日，全班學生“湊錢”送蛋糕

既然班主任老師已經近似于學生們的朋友，當班主任老師過生日的時候，學生們也很自然地覺得應該有所表示，一方面出于禮貌，一方面出自與班主任老師之間的深厚情誼。

張同學所在的班級，就遇上班主任老師過生日了，考慮到老師的生日應該有所祝賀，學生們有沒有太多零花錢，還要贈送最經濟實惠的東西，同學們經過合計后，決定給班主任老師送上一個蛋糕，感謝老師這么長時間來的付出與幫助。

同學們達成共識以后，就決定全班同學一起“湊錢”給班主任買個蛋糕，并且由班長去選擇款式，原本應該是很幸福很有成就感的一件事，卻沒想到，因為蛋糕樣式太特殊的緣故，居然鬧出了不小的烏龍。

因為蛋糕樣式太特殊，驚喜險些變成“驚嚇”，老師：這是要把我送走？

選擇蛋糕樣式，說簡單很簡單，說難也挺難得，畢竟得選擇一個既有意義又好看的樣式，班長到蛋糕店挑選樣式時，發現了一個十分特殊的，這個蛋糕樣式中間是滿滿的粉色玫瑰花，外面則圍了一圈小牌。

班長轉念一想，這個款式夠特別呀，而且外面圍著的一圈小牌，還可以把同學們的名字都寫上去，既能給老師過生日，又能展現全班學生一起湊份子的心意，于是就拍板定下這個樣式了，蛋糕店的工作人員也很熱心地詢問了這個蛋糕的用途，同樣也覺得很適合送給班主任老師。

一眨眼，班主任老師的生日就到了，看到學生們滿含心意送上的蛋糕，老師就差淚流滿面了，可是當打開包裝蛋糕的盒子時，映入眼簾的景象卻讓人傻眼了，這的確是生日蛋糕不假，可不知怎么的，這個樣式著實讓人有些“毛骨悚然”。

特別是圍在玫瑰花旁邊的小牌子，都是白色的，說起來的確是蛋糕，可是卻總隱約透露出“花圈”的影子，看著學生們一個個天真無邪，滿含祝福的笑臉，班主任老師此時此刻的心情，怎一個復雜了得。

老師該不該接受學生禮物的問題，同時也登上了熱搜

我國教育部明確規定，教師不得以任何形式，向學生和家長要東西，所以看到全班學生湊錢給班主任準備的生日蛋糕后，有些網友提問了：老師應不應該接受學生驚喜？這樣的事情應不應該被提倡？

許多網友認為，學生們就不應該湊錢給老師買蛋糕，從某種程度上來說這也是“送禮”的一種，而這種行為是被國家教育部明確禁止的。

不過也有很多網友不這么看，既然班主任老師付出了很多，已經是學生的朋友和親人了，那在朋友過生日的時候，又怎么能不有所表示呢？這畢竟是學生們心意的表達，而且全班學生一起湊錢買個蛋糕，實際上花不了多少錢，達不到送禮的范疇。

在筆者看來，這件事大可不必這樣上綱上線，畢竟只是學生和老師之間偶爾贈送一下小禮物，生日一年才有一個，老師們為了鼓勵學生好好學習，有時也會購買一些小禮品，難道這些錢也都要家長還回來嗎？

今日話題：

對于全班同學“湊錢”給班主任買生日蛋糕一事，你怎么看呢？

關鍵詞： 生日蛋糕