春節(jié)過后，中小學(xué)和幼兒園陸續(xù)開學(xué)，家長們終于從與“熊孩子”斗智斗勇的一地雞毛中解脫出來，直呼“解放了”。但還有不少3歲以下嬰幼兒的家長依舊被奶粉、紙尿褲、小孩哭鬧纏得不可開交。
家有學(xué)齡前嬰幼兒是上班族爸媽們繞不過去的一大困擾：既不想錯失職場發(fā)展的黃金時間全職在家?guī)蓿植幌胪耆攀纸o有教育代溝的父輩，還想要抓住“生命早期1000天”的早教黃金時段，而靠譜的托育機構(gòu)少之又少，價格奇高……
最近，《半月談》引用中國人口與發(fā)展研究中心調(diào)查結(jié)果稱，在我國0至3歲嬰幼兒家庭中，有托育服務(wù)需求的占30%。國家衛(wèi)生健康委員會調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國0至3歲嬰幼兒入托率只有5%左右。在這個差額的背后，是眾多年輕父母們無處安放的托育焦慮：托不托?托給誰?怎么托?
筆者是一位新手媽媽，經(jīng)常在育兒群里聊到的話題就是“為什么合適的托兒班這么難找”。價錢高、距離遠、托班環(huán)境不好、老師流動性太大等，每一個問題都像是扎在心頭的針，看到懷里弱小的孩子，實在不忍心就此把他“交出去”，只能忍著勞累繼續(xù)帶娃。最夸張的是，有兩位媽媽為了讓孩子上合適的托班，居然舉家搬到了另外的城市。可是，能如此“任性”決定的前提，是這幾個家庭的成員都職業(yè)靈活，但對大部分家庭來說，各種現(xiàn)實情況的約束使他們無法來一場說走就走的舉家搬遷。
育兒資源的短缺是托育難題的最大癥結(jié)，政府和社會亟須提供更多公共化資源。2019年，國務(wù)院辦公廳出臺《關(guān)于促進3歲以下嬰幼兒照護服務(wù)發(fā)展的指導(dǎo)意見》。在政策利好下，相對成熟的海外托育產(chǎn)業(yè)模式不斷被引進，部分連鎖早教機構(gòu)融資成績不俗，托育產(chǎn)業(yè)被稱為下一個“風(fēng)口”。
但是在促進市場培育的同時，我們也應(yīng)該意識到，過多以營利為目的的機構(gòu)在托育領(lǐng)域發(fā)展，勢必會提高價格，不但不能減輕家庭的育兒負(fù)擔(dān)，反而會擴大育兒焦慮，因而公共資源的投入勢在必行。發(fā)展以政府為主導(dǎo)的普惠式、公共化的托育教育模式，完善多樣化資源供給，是化解托育焦慮的重要一步。
無論孩子處于哪個成長階段，家庭教育都是不可或缺的。盡管托育能很大程度上減輕父母們的養(yǎng)育負(fù)擔(dān)，但他們的角色是不可替代的。有家庭需求調(diào)查顯示，家長高度認(rèn)同3歲以下兒童最好的養(yǎng)育方式是在家庭內(nèi)部由親職承擔(dān)。家庭教育除了金錢成本以外，更強調(diào)父母在時間和精力上的付出。
我們應(yīng)該探索更加靈活多元的福利保障模式，為父母提供更多的育兒時間。在“996”、升職加薪等工作壓力下，年輕父母們往往會錯失與孩子們玩捉迷藏、講繪本的寶貴機會。爭取更多的親子時間不只需要父母們的努力，用人單位也應(yīng)該盡可能地提供機會，比如為他們提供更友好的彈性上班制度、為爸爸們提供“育兒假”，等等。
破解托育難題，是緩解育兒焦慮的重要一環(huán)。讓父母們喘口氣，他們才能有更好的狀態(tài)來擁抱孩子，面對家庭和工作。(常菲)
