記者9日從在成都召開的四川省2020年高職擴招專項工作新聞通氣會獲悉，今年四川執行高職(專科)計劃為33萬人，招生對象擴大到基層幼兒教師、基層醫療衛生人員等八類群體。
據介紹，目前四川省主要招收普通高中和中職學校畢業生的高職擴招工作已結束。本月下旬，四川將啟動面向社會人員的高職擴招專項工作，計劃招生人數為3萬至4萬人，將重點抓好面向退役軍人、下崗失業人員、農民工、高素質農民，以及企業員工和基層農技人員、基層幼兒教師(含“一村一幼”輔導員)、基層醫療衛生人員的在崗群體人員的擴招專項工作。
根據安排，符合報名條件的考生，于10月28日至11月4日登錄四川省教育考試院網站進行網上報名。針對八類群體不同特點和受教育狀況，對不同類別考生，分別采取“文化素質+職業技能”“職業技能測試”等不同考試方式。同時，針對已取得相關職業資格(職業技能等級)證書的考生，免予相關專業職業技能測試。
四川省教育廳副廳長張瀾濤介紹，為給扎根基層一線的工作者提供提升學歷和能力的機會，在去年招收四類人員的基礎上，今年將招生對象擴大到了企業員工和基層農技人員、基層幼兒教師(含“一村一幼”輔導員)、基層醫療衛生人員的在崗群體。
四川省教育廳要求，四川各高校要充分考慮不同生源在成長背景、從業經歷、學習基礎、年齡階段、認知特點、發展愿景等方面的差異性，通過多種形式，對學生學業水平、技術技能基礎、信息技術應用能力、學習目的和心理預期等深入調研，開展有關測評，形成學情分析報告，提出有針對性的培養策略，充分挖掘擴招生源特長潛質，實施揚長教育，同時補齊短板。要依據學情分析報告，結合實際，分類制訂專業人才培養方案，科學合理確定人才培養目標、人才規格、課程設置、學時安排、教學進程、考核方式和畢業要求等。
在創新教學組織形式方面，四川省教育廳要求采取集中教學與分散教學相結合、校內教學與校外教學相結合、線上教學與線下教學相結合等方式，對退役軍人、下崗失業人員、農民工、高素質農民和企業在崗職工等群體應盡量單獨編班或實施分層教學。實行學分制管理，鼓勵校企聯合開展培養，開展1+X證書制度試點，按規定兌換學分，免修相應課程或模塊。(記者 賀劭清)
