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●經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量的提升為今年高校畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)造了較為有利的環(huán)境，崗位供給增幅大于求職人數(shù)漲幅，并未出現(xiàn)“最難就業(yè)季”的趨勢(shì)。
●產(chǎn)業(yè)布局與高校資源存在地域空間錯(cuò)配，畢業(yè)生技能與崗位需求存在差距，結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出。
●各類高等院校的管理體制、專業(yè)設(shè)置、課程結(jié)構(gòu)等都需要做出調(diào)整，才能滿足企業(yè)用工的需求變化。
大江南北，春光爛漫。當(dāng)此時(shí)節(jié)，有一個(gè)群體正在奔忙著——又到了大學(xué)畢業(yè)生找工作的最后關(guān)頭。
今年，高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)834萬(wàn)，再創(chuàng)新高。截至目前，高校畢業(yè)生的工作找得怎么樣了?與往年比，有哪些新變化、新特點(diǎn)?促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)，哪些經(jīng)驗(yàn)值得推廣?記者選取了陜西、浙江、湖北等高校資源較為豐富的省份，進(jìn)行深入采訪。
看大局——
經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型為高校畢業(yè)生提供更多機(jī)遇
畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)好不好？
“好，一如既往地好!”聊起這個(gè)話題，江蘇省常州技師學(xué)院宣傳處處長(zhǎng)李德偉笑呵呵地說(shuō)，就業(yè)季就是企業(yè)的“搶人季”，學(xué)校今年應(yīng)屆畢業(yè)生544名，光第一場(chǎng)招聘會(huì)就來(lái)了157個(gè)單位、3593個(gè)崗位，其中數(shù)控加工專業(yè)求人倍率(崗位空缺與求職人數(shù)的比例)達(dá)1∶22。
“就業(yè)率非常高!” 西安文理學(xué)院學(xué)前教育學(xué)院院長(zhǎng)蔡軍說(shuō)，近三年，學(xué)院的就業(yè)率為98%，今年就業(yè)的出口依舊較為暢通，不少學(xué)生已確定就業(yè)崗位。
“有一定壓力。”華中農(nóng)業(yè)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，由于去年就業(yè)市場(chǎng)大環(huán)境不夠理想，2019屆畢業(yè)生中選擇報(bào)考研究生的比例上升，相應(yīng)考研失利的同學(xué)也在增加，這部分同學(xué)集中在春季找工作，時(shí)間緊、任務(wù)重。
采訪中，不同地區(qū)、不同院校、不同專業(yè)的高校畢業(yè)生呈現(xiàn)不一樣的就業(yè)表現(xiàn)。不過(guò)在中國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障科學(xué)研究院副院長(zhǎng)莫榮看來(lái)，雖然宏觀經(jīng)濟(jì)面臨下行壓力，但近年來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量的提升為今年高校畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)造了較為有利的環(huán)境。
——經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向消費(fèi)驅(qū)動(dòng)，高素質(zhì)人才需求旺。莫榮解釋道：“投資驅(qū)動(dòng)型的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)普通勞動(dòng)力的需求，要大大高于對(duì)以高校畢業(yè)生為主體的高素質(zhì)人才的需求。相比之下，消費(fèi)驅(qū)動(dòng)型經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式更強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新、服務(wù)和質(zhì)量，走的是與信息化、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)相融合及低碳發(fā)展的新型道路，對(duì)以高校畢業(yè)生為代表的高素質(zhì)人才需求增加。”
——傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)加速轉(zhuǎn)型升級(jí)，高素質(zhì)人才機(jī)遇多。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，需要更多高素質(zhì)人才支撐。近年來(lái)，包括部分經(jīng)營(yíng)較好的民營(yíng)企業(yè)在內(nèi)，不少企業(yè)對(duì)員工文化水平要求日益提高。比如，在浙江寧波，隨著產(chǎn)業(yè)升級(jí)加速推進(jìn)，企業(yè)對(duì)高技能人才求賢若渴，汽車(chē)維修工、模具工、數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修工等高技能人才崗位，平均年薪可達(dá)8萬(wàn)元。
——新業(yè)態(tài)新產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，高素質(zhì)人才空間廣。“新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式的大量涌現(xiàn)，平臺(tái)經(jīng)濟(jì)和分享經(jīng)濟(jì)的爆發(fā)式增長(zhǎng)，使新的就業(yè)資源和機(jī)會(huì)被不斷開(kāi)發(fā)出來(lái)。此外人才市場(chǎng)配置機(jī)制也更加靈活，大學(xué)生自身就業(yè)觀念更加多元化，有利于他們把握住就業(yè)機(jī)會(huì)，或者通過(guò)創(chuàng)業(yè)等新方式實(shí)現(xiàn)就業(yè)。”北京師范大學(xué)勞動(dòng)力市場(chǎng)研究中心主任賴德勝說(shuō)，從人力資源市場(chǎng)數(shù)據(jù)反映出來(lái)的情況看，近年來(lái)新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)的用工需求和實(shí)際用工數(shù)量都在增加。
“因此，我們看到目前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)總體還是比較平穩(wěn)。”莫榮說(shuō)，并未出現(xiàn)“最難就業(yè)季”的趨勢(shì)。
去年底，智聯(lián)招聘發(fā)布的《2019屆應(yīng)屆生就業(yè)市場(chǎng)景氣報(bào)告》顯示，截至2018年12月，高校畢業(yè)生就業(yè)景氣指數(shù)為2.68，較上年的1.78有所提升，2019年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)好于上年同期。整合應(yīng)屆生的招聘、求職及調(diào)研等數(shù)據(jù)，今年崗位供給同比增長(zhǎng)81%，求職人數(shù)同比增長(zhǎng)21%，崗位供給增幅大于求職人數(shù)漲幅。在2019年應(yīng)屆生的求職人群中，有45.6%的受訪大學(xué)生已拿到錄用通知書(shū)。
細(xì)把脈——
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾依然存在
“感覺(jué)找到工作確實(shí)不難，但想找個(gè)各方面條件都不錯(cuò)的崗位就不太容易了。”自去年9月以來(lái)，杭州電子科技大學(xué)的2019屆畢業(yè)生吳智立一直在尋找心儀的崗位。
吳智立道出了不少高校畢業(yè)生的心聲，雖說(shuō)不愁找不到工作，可就業(yè)依舊有“難”點(diǎn)。
“難”在耗時(shí)耗力。專家們分析，從就業(yè)過(guò)程看，就業(yè)信息獲得、擇業(yè)成本、家庭期望、各種應(yīng)聘與考試準(zhǔn)備等因素使得高校畢業(yè)生在選擇就業(yè)上需要花費(fèi)更多心思和精力，呈現(xiàn)工作搜尋時(shí)間長(zhǎng)、擇業(yè)過(guò)程艱難等特點(diǎn)。
“特別是這兩年來(lái)，有些用人單位面試過(guò)后不簽約，要求先實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期有時(shí)長(zhǎng)達(dá)3個(gè)月，將大學(xué)生作為廉價(jià)勞動(dòng)力使用，最后再以某些理由不簽約，增大了學(xué)生就業(yè)的成本和風(fēng)險(xiǎn)。”華中農(nóng)業(yè)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心有關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。
“難”在滿意度低。因?yàn)樾匠晁降陀陬A(yù)期、工作地點(diǎn)和工作條件不理想、崗位職能與專業(yè)不對(duì)口等原因，一些大學(xué)生對(duì)自己找到的就業(yè)崗位不是很滿意。麥可思公司的跟蹤調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，近年來(lái)，高校畢業(yè)生畢業(yè)半年后受雇全職就業(yè)的比例呈下降趨勢(shì)，同時(shí)，畢業(yè)生在就業(yè)半年內(nèi)離職的比例比較高，平均在35%左右。
因?yàn)檫@些“難”，高校畢業(yè)生還衍生出一個(gè)群體——“慢就業(yè)者”。所謂“慢就業(yè)”，是指畢業(yè)半年后仍處于非就業(yè)狀態(tài)的畢業(yè)生中，多數(shù)在繼續(xù)找工作。有的畢業(yè)生準(zhǔn)備繼續(xù)求學(xué)，有的準(zhǔn)備考公務(wù)員，有的正在參加各種職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)資格考試，有的想休閑一段時(shí)間再考慮就業(yè)問(wèn)題，有的既無(wú)就業(yè)也無(wú)其他計(jì)劃。
“積極的、有計(jì)劃的、基于職業(yè)發(fā)展考慮的‘慢就業(yè)’對(duì)于緩解就業(yè)壓力、提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量有積極的作用。但因長(zhǎng)期找不到工作、對(duì)就業(yè)喪失信心是畢業(yè)生消極應(yīng)對(duì)就業(yè)的表現(xiàn)，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注。”莫榮說(shuō)。
崗位多、需求旺，為何高校畢業(yè)生仍然“就業(yè)有點(diǎn)難”？
“這背后還是因?yàn)楦咝．厴I(yè)生就業(yè)存在結(jié)構(gòu)性矛盾。”賴德勝說(shuō)。
產(chǎn)業(yè)布局與高校資源存在空間錯(cuò)配，產(chǎn)生區(qū)域矛盾。“陜西是高校云集之地，高校數(shù)量在全國(guó)排名第三，人才濟(jì)濟(jì)，人力資源優(yōu)勢(shì)明顯。但陜西吸納當(dāng)年全部畢業(yè)生還是困難重重。”陜西省人才交流服務(wù)中心主任劉鵬程說(shuō)。
崗位需求與畢業(yè)生技能存在差距，產(chǎn)生匹配矛盾。劉鵬程介紹，招聘會(huì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，在學(xué)歷、薪酬等方面，企業(yè)與高校畢業(yè)生雙方意向較為溫和，但企業(yè)崗位需求專業(yè)和求職者意向要求則差距較大。
對(duì)此，賴德勝分析，當(dāng)前我國(guó)大學(xué)及以上學(xué)歷人才的培養(yǎng)根據(jù)適齡入學(xué)人口結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展長(zhǎng)期趨勢(shì)做出招生規(guī)劃，企業(yè)對(duì)畢業(yè)生的需求緊貼市場(chǎng)變化，非常靈活。大學(xué)生的供給側(cè)在適應(yīng)需求結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型方面面臨挑戰(zhàn)，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性矛盾有待化解。
開(kāi)藥方——
做精就業(yè)服務(wù)、優(yōu)化課程內(nèi)容，讓畢業(yè)生與崗位需求更加匹配
解決上述矛盾，需要企業(yè)高校、管理部門(mén)精準(zhǔn)施策、各個(gè)擊破。
走出去、引進(jìn)來(lái)，本地吸納不了，全國(guó)各省來(lái)幫忙。“陜西這么好的高校資源切不可浪費(fèi)了，為了幫助本地畢業(yè)生順利就業(yè)，我們以校園會(huì)為抓手，歡迎各省、地、市及各行業(yè)企業(yè)來(lái)陜招聘，也主動(dòng)走出去聯(lián)系外省企業(yè)組團(tuán)赴陜招聘，同時(shí)及時(shí)與其他省份人社部門(mén)關(guān)注互通社會(huì)招聘會(huì)的信息，積極引導(dǎo)畢業(yè)生求職就業(yè)。”劉鵬程說(shuō)。
開(kāi)講座、傳經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校幫助畢業(yè)生識(shí)別就業(yè)陷阱。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，學(xué)生在找工作的過(guò)程中屬于弱勢(shì)群體，有的企業(yè)在簽訂協(xié)議時(shí)，只說(shuō)年薪有多少但不說(shuō)具體的薪酬比例劃分，是稅前還是稅后、是否包含五險(xiǎn)一金……就業(yè)指導(dǎo)講座和培訓(xùn)中，都會(huì)專門(mén)安排相關(guān)內(nèi)容，幫助畢業(yè)生排除風(fēng)險(xiǎn)。
全方位、高精度，公共服務(wù)牽線搭橋，幫助畢業(yè)生降低擇業(yè)成本。3月下旬，人社部宣布第六屆大中城市聯(lián)合招聘高校畢業(yè)生春季專場(chǎng)活動(dòng)正式啟動(dòng)，各地將舉辦至少800場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)，活動(dòng)持續(xù)至6月7日。除了招聘會(huì)，各大高校還開(kāi)展各類就業(yè)指導(dǎo)。“我們學(xué)校的研究生，第一學(xué)期就開(kāi)設(shè)了職業(yè)發(fā)展課程，到了畢業(yè)季，還開(kāi)設(shè)求職訓(xùn)練營(yíng)，邀請(qǐng)企業(yè)參與校園模擬招聘大賽，開(kāi)展公考、事業(yè)單位等筆面試培訓(xùn)和模擬公務(wù)員面試大賽，全方位幫助學(xué)生們做好準(zhǔn)備。”華中農(nóng)業(yè)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人說(shuō)。
對(duì)于技能偏差問(wèn)題，賴德勝表示，各類高等院校的管理體制、專業(yè)設(shè)置、課程結(jié)構(gòu)等都需要做出調(diào)整，才能滿足企業(yè)用工的需求變化。
對(duì)此，西安文理學(xué)院有自己的探索。“師范是我們學(xué)校老本行，這幾年，我們專門(mén)針對(duì)小學(xué)教育師資要求，推行四年全程實(shí)踐，即大一進(jìn)行認(rèn)知實(shí)習(xí)，了解未來(lái)的工作場(chǎng)所、教育對(duì)象;大二進(jìn)行教育見(jiàn)習(xí)，利用所學(xué)知識(shí)做教育觀察;大三是教學(xué)實(shí)習(xí)，教4—6節(jié)課;大四畢業(yè)實(shí)習(xí)，完成一定教學(xué)工作量和考核指標(biāo)。”西安文理學(xué)院教務(wù)處副處長(zhǎng)曹瑩說(shuō)，從入學(xué)起就“備戰(zhàn)”畢業(yè)求職的各項(xiàng)舉措很管用，學(xué)校學(xué)生就業(yè)率一直比較高。
化解高校畢業(yè)生結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，浙江還抓住了創(chuàng)業(yè)這一環(huán)節(jié)。前不久，第二屆桐鄉(xiāng)籍大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)推介會(huì)在桐鄉(xiāng)市舉辦。會(huì)上，全國(guó)首個(gè)實(shí)體大學(xué)生創(chuàng)業(yè)銀行揭牌，創(chuàng)業(yè)銀行集信息交流、政策落地、導(dǎo)師結(jié)對(duì)輔導(dǎo)、社會(huì)幫扶、金融支持為一體，兼具金融與非金融功能，全方位助力大學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。當(dāng)天，就有4名創(chuàng)業(yè)大學(xué)生和2個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司獲得了總額達(dá)720萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)貸款授信。對(duì)于初創(chuàng)型企業(yè)，桐鄉(xiāng)還將提供初創(chuàng)獎(jiǎng)勵(lì)、無(wú)息貸款、人才獎(jiǎng)勵(lì)、免租金工作場(chǎng)所等配套政策。這些政策紅利，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者同樣可以享受。
就業(yè)歧視是就業(yè)的難題之一。日前9部門(mén)聯(lián)合發(fā)文，嚴(yán)禁就業(yè)性別歧視，發(fā)布性別歧視招聘信息最高可罰5萬(wàn)元。“作為管理部門(mén)，我們一方面大力宣傳《人力資源市場(chǎng)條例》，使招聘企業(yè)和求職者自覺(jué)規(guī)范自己的招聘求職行為;另一方面，制定嚴(yán)格的招聘企業(yè)資質(zhì)審查制度和規(guī)范的招聘信息審核程序，保障招聘求職兩個(gè)市場(chǎng)主體的合法利益，努力創(chuàng)造一個(gè)合法、公正、和諧的招聘求職氛圍。”劉鵬程說(shuō)。
“說(shuō)一千道一萬(wàn)，走出校門(mén)靠實(shí)干。我給自己的‘預(yù)期’降了降溫，先找份工作干起來(lái)，積累經(jīng)驗(yàn)，能力強(qiáng)了，發(fā)光發(fā)熱的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)總會(huì)有!”吳智立說(shuō)。
