2022·第七屆中學生ETS大會（貴州省）活動在安順市關嶺自治縣成功舉行。近日，蘑菇云創客空間邀請參與ETS大會的嘉賓：春禾ETS大會和學生社團負責人崔明，蘑菇云創客空間會員/上海市浦東新區海桐小學教師朱佩清， 蘑菇云創客空間會員陶家勇和蘑菇云創客空間會員/狐火文化創意發展（上海）有限公司總經理譙陟航，齊聚蘑菇云創客空間開放夜，一同回顧本屆ETS大會，共同探討 “春禾的研究性學習鄉村之路, 如何讓需要被期待的孩子綻放光芒。”

上海春禾青少年發展中心是由企業界、金融界和公益行業專業人士發起和運營的公益組織。春禾于2013年2月在上海注冊成立，專注于青少年創新思維與科學素養、健全心智與人文情懷的培育，助推核心素養教育的發展。

中學生 ETS 大會（探索Explore、思考Think與分享Share）是春禾啟夢計劃公益項目的一個重要組成部分，大會立足于教育部關于《中學綜合實踐活動》/《研究性學習》課程的大綱要求，為學生的課題研究提供展示分享、為學生的探索精神和創新思維提供交流互動的專屬平臺。致力于推動《研究性學習》課程在中學不斷地深入推廣，培養學生發現問題、提出問題、以及思考與探索問題解決方案的能力、方法與核心素養。

來自于貴州各地初高中學生的《研究性學習》課程

《改進傳統發酵技術進行花色花香型果醋飲品開發研究》

《巧用廢棄的銀杏果外種皮制作鮮花保鮮劑的創新研究》

《關于搖滾樂起源的調查研究》

《探究關嶺縣布依族苗族之間文化差異》

參加研究性學習的孩子通過ETS大會的成長變化

學生們通過參加ETS大會的活動發生最大變化的是性格和心靈方面的，一些學生從怯懦的性格變為開朗大方的。在招募志愿的過程中發現很多志愿者是曾經參加過ETS大會活動的學生，這些學生對春禾的感情很深，經過幾年的發展，他們的狀態發生了非常大的轉變。學生們通過活動，讓他們在未來生活學習中、社會活動和公益活動中得到鍛煉和熏陶是大會開展給學生帶來的最大的益處。

參加ETS大會的老師們的變化

老師作為成年人是很難改變的，一旦到了年齡邁出一小步都是很困難的。骨干老師們都有自己的一套教學體系，且他們認為這個體系是成功的，他們接受新鮮的事物，但很難讓他們將其帶入到原有的教育方案中。在活動中讓老師對學生的權威關系轉化為合作的關系，老師們在這樣的環境中有意識地調整自己的狀態，這是非常可貴的。

選址在中西部開展研究性學習原因

選擇云南、貴州等中西部地區以及較為偏遠的地方做項目是基于教育這個最基本的理念，通過這樣的方式普惠教育，而不是去培養精英。每個地區的孩子智力水平是無差別的，但他們缺少平等的教育資源，希望通過ETS大會能給老師和學生一個平臺突破自我，共同成長，綻放光彩。

嘉賓體驗分享

朱佩清老師分享到，“通過春和研究性學習活動，孩子們接觸到新的學習方式“探索（Explore)”,問題不一定有唯一解和最優解，挖掘問題背后的環境知識和問題本身的含義，不斷的去探索研究，去發現原來他們可以獲得比以往學習當中更多的知識。擴寬了他們的知識廣度的同時，在深挖學習中也加深了他們對世界認知的深度。”

“走進貴州的學校發現他們擁有著先進的設備和舒適的教學環境。雖然這里的孩子相比于地理位置優越的學生們想要獲得同等的資源需要付出更多的努力，但現在互聯網發展迅速，他們可以通過互聯網自主學習感興趣的知識，”嘉賓譙陟航說到。

蘑菇云創客空間聯合創始人夏青感受到，“到達貴州關嶺參加全國ETS大賽，我發現自己的認知是片面的、不準確的。聽到小朋友講述家鄉的故事、博物館振興的故事，涉及社科、人文的、科技、化學、物理等各種各樣的課題。如此豐富的課題吸引了我，也讓我看到了教育的更多可能性。”

2016春禾ETS大會啟航，春天的禾苗由此勃發，歷經七載，茁壯成長，滋潤滿懷希望的孩子，為欠發達地區的教育添磚加瓦，幫助當地的孩子們點燃內心的火種，讓春小禾在溫暖的曙光中長成參天大樹。

蘑菇云創客空間

蘑菇云創客空間是上海浦東的第一家創客空間，是科技部授牌的首批國家級創客空間，由浦軟孵化器提供場地支持、上海智位機器人提供硬件及技術支持的一家為創客服務的開放式創客空間。擁有獨立的加工室、公共協作區域以及儲物、耗材商店，為硬件愛好者、程序員、設計師、DIY 發燒友等各類創客，甚至包括進行創新研發的科創團隊提供一個開放式的社區化會員空間。

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